الحوار المتمدن - موبايل
الموقع الرئيسي


إصلاح وتطوير الأقسام المتخصصة في الهندسة المدنية والعمارة والإنشاءات في الجامعات العراقية وفق المعايير الدولية خطوة في معالجة مشكلات قطاع التشييد والإسكان

سوسن شاكر مجيد
(Sawsan Shakir Majeed)

2021 / 3 / 30
التربية والتعليم والبحث العلمي


من المعروف ان صناعة البناء والتشييد والتي تتكون من خمسة قطاعات وهي : السكنية ( انشاء المنازل والشقق)، والتجارية ( وتشمل المدارس ، البنوك، المستشفيات، المسارح، المباني الحكومية)، المدنية الثقيلة ( كالجسور ، والسكك ، والسدود، والأنفاق، والمطارات) ، والصناعية ( كالمصانع الكيماوية، والصلب، ومصافي النفط، وخطوط الأنابيب) ، والبيئة ( كالمجاري، والصحية، وادارة النفايات، والمياه النظيفة) وغيرها . بحاجة الى الكوادر المؤهلة والكفوءة التي تمتلك المهارات والقدرات التي تؤهلها في انجاز المشاريع عالية الجودة الا ان تقرير قطاع التشييد والإسكان الصادر عن قسم المعلومات لمنظمة الأسكوا والمنشور على الموقع http://www.iauiraq.org/reports/NDP_Construction_&_Housing.pdf أشار الى ان قطاع التشييد والإسكان في العراق يعاني من المشكلات التالية:
1- عدم وضوح المعايير الإسكانية المحددة للحد الأدنى الذي يجعل من المأوى ملائما للسكن.
2- عدم اعتماد التكنولوجيا الحديثة في البناء والتشييد وتطوير نظم أدارة المشاريع.
3- خلو اغلب المشاريع من دراسات الجدوى مما أدى الى ظهور أوامر تغيير كبيرة لتنفيذ الواقع الحقيقي.
4- عدم وجود شركات متخصصة كافية وذات كفاءة عالية في المحافظات لتنفيذ المشاريع ذات الطابع الخاص مثل المستشفيات الكبيرة والتخصصية
5- المناهج التعليمية في الجامعات والكليات الهندسية لا تواكب الاحتياجات والتطورات العديدة في إجراءات السيطرة والرقابة على النوعية وأساليب الأشراف وإدارة المشاريع.
6- الكشوفات غير الصحيحة من ناحية الكميات والمخططات.
7- عدم وجود سيطرة نوعية للتحكم بجودة المواد الإنشائية وفعاليات البناء التي يقوم بها المقاولون المحليون في الوقت الحاضر
8- غياب إمكانيات السيطرة الداخلية على النوعية لدى قطاع المقاولين المحليين العاملين لحساب اجهزة الدولة حيث يتم الاعتماد على وسائل الرقابة التي يقوم بها رب العمل.
9- ان الكوادر العاملة في الدوائر الهندسية في الوزارات اغلبها لا تمتلك الخبرة والكوادر المؤهلة لتنفيذ المشاريع بالنوعية والمتانة المطلوبة.
10- ظهور طبقة من المقاولين غير الأكفاء والذين لا يمتلكون الخبرة الحقيقية مما جعل المقاولين الأكفاء والشركات الكبيرة في العزوف عن التقدم للمقاولات بسبب عدم القدرة على التنافس مع مثل هؤلاء المقاولين.

كما ان الأقسام الهندسية المتخصصة في هندسة العمارة والمدنية والبناء والإنشاءات في الجامعات والمعاهد العراقية التي يبلغ عددها حاليا ( 35 ) قسما منها ( 17 ) قسما مدنيا منتشرة في (16) محافظة و( 6 ) أقسام معمارية موجودة في (4) محافظات فضلا عن وجود ( 5 ) اقسام للبناء تابعة للمعاهد التقنية التكنولوجية في (5) محافظات، واقسام أخرى متخصصة في بناء وادارة المشاريع ، الطرق والجسور، الصحية، المياه والسدود، وتقنيات البناء والأنشاءات. وتعد هذه الأقسام قليلة قياسا بالانفجار العمراني الذي يشهده العراق حاليا ومستقبلا، كما ان جميع هذه الأقسام لم تطبق معايير الجودة الدولية، ولم تحصل اي منها على الاعتماد الدولي ، وان جميع الأقسام بحاجة الى المراجعة والتدقيق واجراء التغيير في المناهج والبرامج التطبيقية فضلا عن ضرورة قياس المهارات التي يمتلكها الخريجون في جميع مجالات التخصص ومعرفة مدى رضا المجتمع عنهم. لذا اني اعرض على حضراتكم المؤسسات الدولية التي تعنى بمعايير اعتماد البرامج الهندسية في العمار ة والإنشاءات فضلا عن تطويرها لمهارات المهندسين في اختصاصات البناء والإنشاءات والعمارة والمدنية والفنيين وهي:
اولا: المجلس الأمريكي لتعليم البناء American Council for Construction Education ( ACCE)
وهي منظمة غير حكومية تأسست من قبل ثلاث مجموعات وهي ( المهندسين المعماريين، والفنيين، والبنائين والمقاولين). وتهدف الى تحقيق مايلي:
1- تعزيز ودعم واعتماد جودة برامج تعليم البناء.
2- تعزيز ودعم وتحسين التعليم والبحث في مجال البناء على المستوى الجامعي.
3- المشاركة في برامج اعتماد تعليم البناء من حيث التقييم والتعرف على المعايير التي تقدمها الكليات والجامعات.
ان المنظمة معترف بها من قبل مجلس اعتماد التعليم العالي الأمريكي CHEA وهي التي تمنح الاعتماد لبرامج البكالوريوس والماجستير في تعليم البناء، وإدارة البناء، وتكنولوجيا البناء وغيرها


ثانيا: المجلس الوطني لأعتماد هندسة العمارة National Architectural Accrediting Board ( NAAB)
هو السلطة الوحيدة المعتمدة لبرامج هندسة العمارة في الولايات المتحدة الأمريكية ويعمل على اعداد المعايير وتطبيق الأجراءات على برامج العمارة للتحقق من مدى تطبيقها للمعايير المناسبة لتعليم هندسة العمارة . لقد وضعت هذه المعايير من قبل المدارس المهنية والمؤسسات الأكاديمية والجمعيات المهنية ، اما أعضاؤها فهم من المتخصصين في العمارة ومن الطلاب والجمهور المهتم.
ومن شروط اعتماد برامج العمارة هي:
1- امتلاك الكفاءة والمهارات الفكرية والمكانية والفنية والشخصية
2- فهم السياق التاريخي والاجتماعي والثقافي والبيئي للعمارة
3- حل المشاكل في مجال التصميم المعماري
4- تكامل النظم التقنية والصحية ومتطلبات السلامة
5- فهم ادوار المعماريين والمسؤوليات في المجتمع
وقد تم وضع معايير لبرامج البكالوريوس في الهندسة المعمارية، وبرنامج الماجستير في هندسة العمارة.





ثالثا: معهد المهندسين المدنيين Institution of Civil Engineers ICE
وهي منظمة مهنية مستقلة مقرها لندن وتمثل الهندسة المدنية تأسست عام 1818 م وأعضاؤها من المهندسين البريطانيين ، كما ان لديها أعضاء من أكثر من 150 بلدا في جميع أنحاء العالم. يبلغ عدد أعضاؤها حاليا أكثر من 80.000 الف عضو وأهدافها هي:
1- دعم وتعزيز التعليم المهني للطلاب والممارسين.
2- تطوير المعارف والمهارات المتخصصة التي يحتاجها المهندسين المدنيين ليصبحوا مؤهلين مهنيا.
3- أدارة الأخلاقيات المهنية والحفاظ على أحوال المهندسين ، وإنها تمثل المصالح المهنية في التعامل مع الحكومة .
4- تعمل مع الصناعة والأوساط الأكاديمية لتقدم المعايير الهندسية وتقديم المشورة بشأن المناهج والتعليم
5- نشر الدراسات التقنية التي تغطي البحوث وأفضل الممارسات في مجال الهندسة المدنية
6- يتم إصدار عدد من المجلات والكتيبات في الهندسية .
7- متابعة الدورات المعتمدة من قبل الطلاب والحصول على الشهادات في مجال الهندسة المدنية
8- تقديم الجوائز تقديرا لأعمال أعضاءها.
9- تقديم الميداليات الذهبية للأفراد لمساهمتهم في مجال التصميم والبحث والتطوير والتحقيق والبناء والتعليم والإدارة والتدريب


المقترحات:
1- تأسيس مجلس اعلى متخصص في البناء والعمارة يضم رؤساء اقسام هندسة العمارة والأنشاءات والمدنية في الجامعات العراقية، وممثلين عن نقابة المهندسين العراقية، ومنظمات المجتمع المدني والمهندسين والأكاديميين المتخصصين
2- وضع دليل ارشادي لمعايير أقسام هندسة العمارة والأنشاءات والمدنية وفق المعايير الدولية .
3- أصلاح وتطوير مناهج أقسام هندسة العمارة والأنشاءات والمدنية وفق المعايير الدولية.
4- تقديم المساعدة والمشورة الى المهندسين المختصين في هندسة العمارة والأنشاءات والمدنية من اجل حل المشاكل ذات العلاقة بالتخصص.
5- الاستفادة من تجارب الجمعيات والمنظمات الدولية المعنية بهندسة العمارة والإنشاءات والمدنية من خلال اقامة ورش العمل وتبادل الخبرات والأفكار ودعوة الخبراء للاستفادة من خبراتهم وأفكارهم.
6- تأسيس شبكة تواصل مع المهندسين المتخصصين في هندسة العمارة والإنشاءات والمدنية بالعراق والعالم من اجل تبادل الرؤى والأفكار والمشاركة في المؤتمرات الدولية والإقليمية.
7- إقامة مؤتمر دولي يضم المتخصصين من اجل مناقشة التوسع في التخصصات الهندسية وخاصة في تأسيس أقسام جديدة تعنى بشؤون ( أدارة البناء والإنشاءات، والتكنولوجيا الحديثة المستخدمة في البناء، وغيرها) وتقديم المنح الدراسية للطلاب واقامة برامج الشراكة مع المؤسسات والجامعات الدولية.
8- تخصيص الجوائز للشباب المتميزين في مجالات هندسة العمارة والإنشاءات والمدنية في الجامعات العراقية.
9- إصدار المجلات العلمية المحكمة في مجال هندسة العمارة والإنشاءات والمدنية
10- التنسيق مع المؤسسات الحكومية في إجراء التقييم لعقود المشاريع الإنشائية، والتقديرات الكمية والنوعية للمواد، ودراسة كفاءة الشركات المتقدمة لانجاز المشاريع لمؤسسات الدولة وغيرها.





التعليق والتصويت على الموضوع في الموقع الرئيسي


اخر الافلام

.. اضطرابات في الإمارات لليوم الثالث بسبب سوء الأحوال الجوية


.. -الرد على الرد-.. ماذا تجهز إسرائيل لطهران؟| #الظهيرة




.. بوتين..هل يراقب أم يساهم في صياغة مسارات التصعيد بين إسرائيل

.. سرايا القدس: رشقات صاروخية استهدفت المدن المحتلة ومستوطنات غ



.. أصوات من غزة| ظروف مأساوية يعيشها النازحون في العراء بقطاع غ