الحوار المتمدن - موبايل - حسين سالم مرجين
الموقع الرئيسي
للمزيد - الموقع الرئيسي للكاتب-ة

(Hussein Salem Mrgin )

أستاذ علم الاجتماع السياسي بكلية الآداب - جامعة طرابلس- ليبيا، يعمل حاليًا مستشار لدى هيئة أبحاث العلوم الطبيعية والتكنولوجيا، لديه العديد من البحوث والمقالات المنشورة في مجال التخصص، وكاتب في عدد من الصحف العربية، يترأس الجمعية الليبية للجودة والتميز في التعليم؛ والتي تهدف إلى تقديم خدمات استشارية لتطوير وتحسين أداء المؤسسات التعليمية واقتراح التوصيات التي تساهم في رفع كفاياتها.

معرف الكاتب-ة: 9147
الكاتب-ة في موقع ويكيبيديا

• (75) هل يُغير فيروس كورونا الأزمة الليبية ؟
  حسين سالم مرجين
  2020 / 3 / 19
  ملف: وباء - فيروس كورونا (كوفيد-19) الاسباب والنتائج، الأبعاد والتداعيات المجتمعية في كافة المجالات

• (76) المبعوث الأممي غسان سلامة والأزمة الليبية
  حسين سالم مرجين
  2020 / 3 / 10
  الثورات والانتفاضات الجماهيرية

• (77) ليبيا وأزمة شخصية القيادة
  حسين سالم مرجين
  2020 / 3 / 3
  الثورات والانتفاضات الجماهيرية

• (78) التعليم الجامعي الحكومي في ليبيا عراقيل وتحديات الواقع ...وإمكانات الإصلاح 2018- 2011
  حسين سالم مرجين
  2020 / 2 / 24
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (79) الجودة وضمانها كما رأيتها في مدرسة شموع العلم
  حسين سالم مرجين
  2019 / 12 / 21
  التربية والتعليم والبحث العلمي
  
  

• (80) الدراسة الذاتية للمؤسسة التعليمية.. لماذا؟ وماذا؟ وكيف؟
  حسين سالم مرجين
  2019 / 11 / 30
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (81) الجودة وضمانها في المؤسسات التعليمية
  حسين سالم مرجين
  2019 / 11 / 21
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (82) الدراسة الذاتية المفهوم والدلالات
  حسين سالم مرجين
  2019 / 11 / 7
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (83) مراجعة كتاب: ليبيا التي رأيت، ليبيا التي أرى: محنة بلد-
  حسين سالم مرجين
  2019 / 11 / 2
  الثورات والانتفاضات الجماهيرية

• (84) الاحتجاجات المجتمعية في المنطقة العربية والحاجة إلى إعمال العقل والتدبر
  حسين سالم مرجين
  2019 / 10 / 26
  الثورات والانتفاضات الجماهيرية

• (85) إصلاح منظومة التعليم الجامعي الحكومي في ليبيا - الواقع – والمستقبل
  حسين سالم مرجين
  2019 / 10 / 24
  التربية والتعليم والبحث العلمي
  
  

• (86) ماذا تريد وزارة التعليم بحكومة الوفاق الوطني الليبية من مؤسسات التعليم العالي الخاص؟
  حسين سالم مرجين
  2019 / 10 / 16
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (87) مشروع الجمعية الليبية لكليات التربية مدخلًا نحو إصلاح وتطوير كليات التربية بالجامعات الليبية
  حسين سالم مرجين
  2019 / 10 / 11
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (88) الحراك المجتمعي في ليبيا 2011م والحاجة إلى مقاربات وتصورات تنويرية
  حسين سالم مرجين
  2019 / 10 / 8
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (89) الجودة وضمانها في التعليم ..المفهوم والدلالات
  حسين سالم مرجين
  2019 / 9 / 6
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (90) البحاث والأكاديميين الليبيين...وسؤال إلى أين تتجه ليبيا ؟
  حسين سالم مرجين
  2019 / 7 / 8
  الثورات والانتفاضات الجماهيرية

• (91) الشيخ والقبيلة في حرب طرابلس 2019م
  حسين سالم مرجين
  2019 / 6 / 11
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
  
  

• (92) إلى أين تتجه ليبيا 2 ؟
  حسين سالم مرجين
  2019 / 4 / 7
  الثورات والانتفاضات الجماهيرية

• (93) ظاهرة الفساد في ليبيا - الواقع وآليات المنع والمكافحة 2011- 2018م
  حسين سالم مرجين
  2019 / 3 / 23
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (94) علم الاجتماع والنسيج الاجتماعي في ليبيا
  حسين سالم مرجين
  2019 / 3 / 17
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (95) التعليم صناعة أيها السادة
  حسين سالم مرجين
  2018 / 12 / 6
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (96) علم الاجتماع في الجامعات الليبية – دعوة لإعادة التعريف
  حسين سالم مرجين
  2018 / 10 / 12
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (97) خطاب إلى فائز السراح رئيس المجلس الرئاسي- الحقيقة يجب أن تُقال لا أنْ تُعْلم
  حسين سالم مرجين
  2018 / 9 / 28
  الثورات والانتفاضات الجماهيرية
  
  

• (98) استنطاق المسكوت واستظهار المضمر في حكومة السراج
  حسين سالم مرجين
  2018 / 9 / 23
  الثورات والانتفاضات الجماهيرية

• (99) ترهونة تتبنى رؤية جديدة لدور الجماعات المسلحة في طرابلس
  حسين سالم مرجين
  2018 / 9 / 6
  الثورات والانتفاضات الجماهيرية

• (100) دليل مواصفات المدققين وضوابط تسمية وإعداد وتكوين فرق التدقيق
  حسين سالم مرجين
  2018 / 8 / 13
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (101) معايير الجودة والاعتماد في التعليم الجامعي التحديات والرهانات -المعايير الوطنية الليبية في التعليم الجامعي أنموذجا -
  حسين سالم مرجين
  2018 / 6 / 14
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (102) فلسطين- انتفاضة شعب من جديد
  حسين سالم مرجين
  2018 / 5 / 28
  القضية الفلسطينية

• (103) مراحل الحصول على الاعتماد الأكاديمي الدولي لبرنامج إدارة الأعمال بجامعة سرت الواقع الراهن وإمكانات التطوير
  حسين سالم مرجين
  2018 / 5 / 27
  التربية والتعليم والبحث العلمي
  
  

• (104) خطاب ثانِ إلى غسان سلامة.... تصاعد الشعور بخيبة الأمل والإحباط
  حسين سالم مرجين
  2018 / 5 / 24
  الثورات والانتفاضات الجماهيرية

• (105) الأستاذ الجامعي ومعايير الجودة والاعتماد الليبية بين عراقيل الواقع الراهن وآفاق المستقبل جامعة طرابلس انموذجًا-
  حسين سالم مرجين
  2018 / 4 / 6
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (106) منظومة التعليم في بلدان المغرب العربي كما رايتها في الملتقي المغاربي الثالث
  حسين سالم مرجين
  2018 / 3 / 23
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (107) مكاتب ضمان الجودة وتقييم الأداء بالجامعات الليبية الحكومية أربع سنوات من الانقطاع .. من رحم المعاناة عظيمة يأتي التغيير
  حسين سالم مرجين
  2018 / 3 / 3
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (108) ليبيا بعد سبع سنوات من الحراك المجتمعي ..الأمرعظيم والمصيبة دهماء
  حسين سالم مرجين
  2018 / 2 / 20
  الثورات والانتفاضات الجماهيرية

• (109) برامج الجودة وضمانها في الجامعات الليبية الحكومية -التحديات والآفاق 2017م- -جامعة سرت انموذجا-
  حسين سالم مرجين
  2017 / 12 / 24
  التربية والتعليم والبحث العلمي
  
  

• (110) شعب ينتفض منذ قرن
  حسين سالم مرجين
  2017 / 12 / 8
  القضية الفلسطينية

• (111) ماذا يُخطط لليبيا من مشاهد بيع المهاجرين الأفارقة؟
  حسين سالم مرجين
  2017 / 11 / 30
  الهجرة , العنصرية , حقوق اللاجئين ,و الجاليات المهاجرة

• (112) الزواج ومعايير الجودة والاعتماد
  حسين سالم مرجين
  2017 / 11 / 26
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (113) هل إصلاح التعليم في ليبيا يحتاج إلى منع الواجبات المنزلية ؟
  حسين سالم مرجين
  2017 / 11 / 20
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (114) خطاب إلى غسان سلامة - مبعوث الأمم المتحدة بليبيا
  حسين سالم مرجين
  2017 / 9 / 30
  الارهاب, الحرب والسلام

• (115) الشبكة المغاربية للعلوم الاجتماعية ومعايير الجودة البحثية
  حسين سالم مرجين
  2017 / 9 / 28
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (116) جودة والاعتماد في الجامعات الليبية الواقع والرهانات 2017م
  حسين سالم مرجين
  2017 / 9 / 21
  التربية والتعليم والبحث العلمي
  
  

• (117) تطبيق معايير الجودة والاعتماد في المؤسسات التعليمية في ليبيا - الواقع والآفاق 2017 -
  حسين سالم مرجين
  2017 / 9 / 9
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (118) آفاق علم الاجتماع على متن الحراك المجتمعي العربي -أقسام علم الاجتماع في الجامعات الليبية نموذجًا-
  حسين سالم مرجين
  2017 / 8 / 16
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (119) ليبيا إلى أين تتجه ...قراءات تاريخية...وسيناريوهات مستقبلية
  حسين سالم مرجين
  2017 / 7 / 28
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (120) هل توقظ دعوة إنقاذ التعليم ...النائمين...أم على قلوب أقفالها ؟
  حسين سالم مرجين
  2017 / 7 / 20
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (121) مشروع إصلاح التعليم في ليبيا ...الوصايا العشر
  حسين سالم مرجين
  2017 / 7 / 15
  التربية والتعليم والبحث العلمي
  
  

• (122) التجربة الليبية في الجودة والاعتماد في التعليم الجامعي 2008 - 2014
  حسين سالم مرجين
  2017 / 6 / 6
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (123) التعليم والتطرف في دول الحراك المجتمعي العربي
  حسين سالم مرجين
  2017 / 5 / 30
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (124) التجربة الليبية في الجودة والاعتماد في الملتقي المغاربي الثاني لجودة التعليم
  حسين سالم مرجين
  2017 / 5 / 11
  التربية والتعليم والبحث العلمي

.. ما حدود دور الدول الخليجية في إيقاف حرب غزة ؟ | بي بي سي نيو


.. تفاصيل تتكشف حول المقترح المصري.. فترة التهدئة بين إسرائيل و




.. نتنياهو: محكمة العدل الدولية لن تحيدنا عن تحقيق أهداف الحرب


.. عالم غريب | مخبز صامت في الصين.. للصم والبكم




.. نشرة الرابعة | إدارة بايدن تسابق الوقت لإقرار اتفاقيات أمنية