الحوار المتمدن - موبايل
الموقع الرئيسي


نحو دليل عملي وعقلاني لانجاز درس في مادة الفلسفة بالتعليم الثانوي المغربي

ابراهيم تيروز

2013 / 4 / 30
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع


هو الجزء الثاني من كتيب سابق بعنوان:
"نحو ثورة كوبرنيكية في تدريس مادة الفلسفة."

و مما قد جاء في مقدمة هذا الجزء الاول:

ليس هذا العمل سوى محاولة لتجميع مجموعة من التقنيات التي تحصلت من الانشغال المتواصل بتطوير الممارسة الصفية الخاصة بمادة الفلسفة بالتعليم الثانوي المغربي، وبالرغم من قصر أمد هذا الانشغال فمع ذلك نجازف بالتقدم به لمشاركة التجربة، وللعمل على تطويرها، وعيا منا بأن الأعمال الجادة التي تحاول أن تشبع حاجة مدرس الفلسفة، وتحاول أن تجيب عن أسئلته الحقيقية، و التي تمليها عليه حاجات المتعلم الفعلية، قليلة أو هي في غير المتناول، فأرجو أن يكون إسهامي هذا محرضا لغيري على الأقل، للإتيان بما هو أحسن وأفضل...

فهذا العمل يجسد محاولة لتطوير مجموعة من التقنيات الإجرائية، التي يمكن أن تساعد مدرس الفلسفة، في جعل عمله أكثر وضوحا وتماسكا. و يمكن أن تعينه على تشغيل المتعلم تشغيلا حقيقيا خلال الدرس، و بشكل نزعم أنه سيؤهل هذا الأخير (أي التلميذ) إلى بناء درسه الفلسفي المقرر بنفسه، وربما دروس أخرى من اختياره إذا شاء.... إنني لا شك أعلم حجم المبالغات التي جازفت بها أعلاه، لكنني أعلم أيضا أن من سار على الدرب وصل، و عسى أن أكون ممن يشيرون إليه على الأقل.

يمكن تحميله من:
http://www.mediafire.com/?9twltas43qkzuud

اما الجزء الاول: نحو ثورة كوبرنيكية في تدريس مادة الفلسفة
يمكن تحميله من:
http://www.mediafire.com/?p35bybi33geqkkg
او
http://www.4shared.com/document/rGcxULlt/_________.htm








التعليق والتصويت على الموضوع في الموقع الرئيسي



اخر الافلام

.. تركيا تدرس سحب قواتها من سوريا


.. أوضاع إنسانية صعبة في قطاع غزة وسط استمرار عمليات النزوح




.. انتقادات من الجمهوريين في الكونغرس لإدانة ترامب في قضية - أم


.. كتائب القسام تنشر صورة جندي إسرائيلي قتل في كمين جباليا




.. دريد محاسنة: قناة السويس تمثل الخط الرئيسي للامتداد والتزويد