الحوار المتمدن - موبايل
الموقع الرئيسي


أدارة المشاريع PMP

سفيان منذر صالح

2024 / 2 / 17
التربية والتعليم والبحث العلمي


إدارة المشاريع هي عملية التخطيط والتنظيم والتوجيه والمراقبة لجميع النشاطات والمهام المرتبطة بمشروع محدد بهدف تحقيق الأهداف المحددة في الوقت المحدد وبالموارد المتاحة، تهدف إدارة المشاريع إلى تحقيق الكفاءة والفعالية في تنفيذ المشاريع وضمان تحقيق النتائج المرجوة.
تشمل إدارة المشاريع عدة عناصر رئيسية، بما في ذلك:
1. تحديد الأهداف: تحديد النتائج المرجوة للمشروع وتحديد المعايير التي ستستخدم لقياس تحقيق هذه الأهداف.
2. تخطيط المشروع: وضع خطة شاملة تحدد المهام المحددة التي يجب إنجازها وتوزيع الموارد اللازمة لتنفيذ المشروع بنجاح.
3. تنفيذ المشروع: تنفيذ المهام المحددة في خطة المشروع وتنظيم الفرق العاملة وتوجيهها لتحقيق الأهداف المحددة.
4. مراقبة ومتابعة التقدم: مراقبة التقدم في تنفيذ المشروع وتحديد أي تأخيرات أو مشكلات واتخاذ إجراءات تصحيحية لضمان استكمال المشروع وفقًا للجدول الزمني والمعايير المحددة.
5. إدارة المخاطر: التعامل مع المخاطر المحتملة التي يمكن أن تؤثر على نجاح المشروع وتطوير استراتيجيات للتعامل معها وتقليل تأثيرها.
6. التواصل والتنسيق: التواصل الفعال مع جميع أعضاء الفريق والشركاء المعنيين بالمشروع وتنسيق الجهود لضمان تحقيق الأهداف المشتركة.
إدارة المشاريع تعتمد على أدوات وتقنيات مختلفة مثل جداول المهام والتقارير والرسوم البيانية والاتصالات الإلكترونية لتسهيل التخطيط والمراقبة والتواصل في جميع مراحل المشروع. يتم تطبيق مبادئ إدارة المشاريع في مجموعة متنوعة من الصناعات والقطاعات لتنفيذ مشاريع مثل تطوير البرمجيات، وبناء المباني، وتنظيم الفعاليات، وتطوير المنتجات، والأبحاث العلمية، وغيرها الكثير.
أدارة المشاريع ذات أهمية كبيرة لأنها تساعد في تحقيق الأهداف بفعالية وفي الوقت المحدد، وتقلل من المخاطر وتكلفة التنفيذ. كما تسهم في تحسين التنظيم وتعزز التواصل بين أفراد الفريق، مما يسهم في نجاح المشاريع وتحسين إدارة الموارد.
فيما يلي بعض أكثر تقنيات إدارة المشاريع جدارة بالملاحظة، والتي يتم إستخدامها بشكل شائع في الموؤسسات وغيرها من ادارة المشاريع الخاصة في الوقت الحالي:
التقنية الكلاسيكية
تعتبر التقنية الكلاسيكية إجراءً رائعًا يتضمن وضع خطة مناسبة، لتغطية جميع أنشطة العمل القادمة، والمهام التي يتعين القيام بها، وما يجب أن تكون سلسلة التطبيق عليه لتحدد المهمة التي يجب القيام بها أولاً، بالإضافة إلى تخصيص الموارد والمهام المناسبة وفقًا لأهميتها، وإعطاء وتلقي الملاحظات المناسبة من الفريق، والتي تساعد في بناء الفريق، وكذلك مراقبة جودة العمل المُنجَز، وكيفية الوفاء بالمواعيد النهائية من قِبَل الفريق.

تقنية الشلال
• تُعد تقنية الشلال أيضًا أداة تقليدية لإدارة المشاريع، لأنها تعتمد على النهج الكلاسيكي المذكور أعلاه، وتنقله إلى مستوى جديد تمامًا .
• تعتمد تقنية Waterfall أو الشلال على مهام إدارة المشروع الخاصة بك، ليتم التعامل معها بتسلسل مناسب، حيث يتم تنفيذ المهمة التالية وأداءها بشكل جيد عند إكتمال المهمة السابقة، تمامًا مثل الشلال الذي يتدفق من خلاله المهام إلى الإتجاه المطلوب بسلاسة، ولكن فقط إذا تم إكمالها بطريقة متسلسلة.
إدارة المشاريع الرشيقة
• إدارة المشاريع الرشيقة أو Agile Project Management هي أشهر تقنيات إدارة المشاريع وأكثرها تميزًا عند التطبيق، لأنها تتعامل مع المشاريع بطريقة مختلفة تمامًا عن الإجراءات التقليدية الأخرى.
• النهج الرشيق في الأساس يعتمد على تحويل خطوات المشروع الكبيرة إلى خطوات تشبه سباقات السرعة القصيرة، والتي تساعد في القدرة على وضع تحليل مُفصّل للعملية برمتها خلال مرحلة التطوير.
• يساعد هذا التحليل التفصيلي في التخطيط الفعّال، والتكيف وفقًا للإحتياجات والتغييرات الطارئة في المشروع.
• كل هذه الأنشطة تؤدي إلى التحسين المستمر خلال مرحلة التطوير، كما أن فِرَق العمل تصبح أكثر تنظيماً وتعاوناً، وتميل إلى تحقيق أفضل النتائج الممكنة.
• عادةً ما تتضمن الأطر الرشيقة تقنيات مختلفة مثل، Scrum، وKanban، وFDD، وDSDM، وما إلى ذلك.
العملية العقلانية الموحّدة (RUP)
• هو إطار عمل مُذهِل تم تصميمه خصيصًا لسوق البرمجيات، حيث يمكن لفرق تطوير البرامج والمشاريع الإستفادة من هذا الإطار، وتحقيق أفضل النتائج الممكنة.
• تصف العملية الموحدة العقلانية تنفيذ عملية التطوير المتسلسلة أو التكرارية، مثل تقنية Waterfall أو الشلال، ولكن مع القليل من التغيير، حيث أن التعليقات التي تم جمعها لتحسين المشروع في جميع التكرارات والتعديلات المستقبلية مستوحاه من مستخدمي المنتج المباشرين.
تقنية تقويم ومراجعة البرنامج
• تقنية تقييم البرنامج ومُراجعته (PERT)، هي تقنية رائعة لإدارة البرامج تُستخدم على نطاق واسع في العديد من المجالات والصناعات المختلفة.
• الطريقة التي تعمل بها هذه التقنية هي أنها تُسهِّل المشروع من خلال سيناريوهات مخطط لها، ومعقدة للغاية، ومُفصّلة بشكل مذهل، فتساعد فريق التطوير على تصور العملية بأكملها ونتائجها النهائية بشكل صحيح على مخططات PERT.
• الميزة الرئيسية لهذه التقنية هي أنها تقوم بتحليل فعّال للمهام التي يتم تنفيذها داخل المشروع، ويساعد هذا الفريق على تتبع جميع أنشطة التطوير الخاصة بهم، وكذلك إصلاح نقاط ضعفهم.
• تم تصميم هذه التقنية في الأصل من قبل البحرية الأمريكية خلال حقبة الحرب الباردة، مما ساعدها على زيادة كفاءة أنشطة العمل التي تم إجراؤها من خلال تطوير هذه التقنية الجديدة.
تقنية المسار الحَرِج
• تقنية المسار الحرج هي إجراء مذهل يتم إستخدامه للعديد من المشاريع والمهام، لجدولة أنشطة العمل والتخطيط لها، وفقًا للمتطلبات المذكورة في مُلخص المشروع.
• ترتبط هذه التقنية أيضًا بأسلوب تقييم البرنامج وتقنية المراجعة المذكورة أعلاه.
• هذه تقنية رائعة تُستخدم لإكتشاف وتأكيد المسار الطويل للمهام المطلوب تنفيذها، ما يعني أن تلك الأنشطة التي من المفترض أن تحدث على مسار معين لها أهمية حاسمة، بحيث يمكن أداء المهام بشكل فردي وليس بطريقة متسلسلة كما هو معتاد.
• هذه الأهمية الحاسمة التي تكتشفها التقنية مفيدة، لأنه بعد ذلك يمكن لفرق التطوير التحكم في المشروع وجهاً لوجه وإكمال هذه المهام الحرجة أولاً، وهذا بدوره يوفر لهم وقتًا ثمينًا، ويُمكِّنهم من إكمال المشروع بسهولة نسبية، بمجرد الإنتهاء من العمل الأكثر أهمية.

تقنية السلسلة الحرجة
• تقنية السلسلة الحرجة هي إشتقاق مُذهِل من منهجيات إدارة مشاريع المسار الحرج أو PERT، ولديها نهج أكثر إسترخاءاً من حيث أوامر المهام والجدولة، ويقترح هذا النهج أنه يجب أن يكون هناك المزيد من المرونة أثناء تخصيص الموارد للمهام المختلفة، وكذلك المزيد من الإهتمام بتحليل كيفية قضاء وقت الفريق في أنشطة المشروع المختلفة.
• تقترح تقنية السلسلة الحرجة أو (CCT) أن العمل يجب أن يتم على أساس تحديد الأولويات، وأيضًا أنه يجب تحليل التبعيات المتعلقة بالمشروع بشكل صحيح، بينما يجب تحسين الوقت المُستغرَق في الأنشطة المختلفة بعناية أكبر.
إدارة المشاريع القصوى (XPM)
تمتلك إدارة المشاريع القصوى أو (XPM) نهجًا أكثر مرونة وتفاؤلًا عندما يتعلق الأمر بالتخطيط لمشروع ما، وتُصِرُّ على أن النهج يجب أن يكون مفتوحًا، ويجب أن يتم تقليل الشكليات في ثقافة الشركة، وكذلك ألا يكون سلوك الإدارة صارِمًا وحتميًا.

ملاحظة : هنالك بعض التقنيات التي ادخلت على ادارة المشاريع ولاسيما منها من يستخدم دراسات الجدوى الاقتصادية والتي تحتاج الى دراسة النماذج الاحصائية الاحتمالية مثل السلاسل الزمنية .. الخ ، ودراسة شجره القرارات والنماذج الضبابية والعمليات التصادفية وهي كثيره لا يسع المجال لذكرها مع استخدام البرامج الحاسوبية الاحصائية الخاصة .
وهنالك بعض التقنيات الاخرى الحديثة التي دخلت في مجال ادارة المشاريع نذكر منها :
1. مصفوفة الـــــــ GAM .
2. نظام التعاقب الوظيفي وفق المتغيرات الدورية والعرضية والفجائية .
3. 5 S.
4. مصفوفة SMT (skills matrix template).
5. تأثير داينغ – كروجر .
6. الضفدع البرتقالي .
7. ستراتيجية المحيط الازرق (BOS).
8. Scrum master .
9. مصفوفات تقويم العناصر الخارجية والداخلية عبر نماذج التخطيط الاستراتيجي .
10. تكتيك حبة السم في البيئة الضبابية .
11. مصفوفة انسوف (Ansoff matrix).
12. تقنية فوكا Vuca .
13. خطأ متلازمة الطريق .
14. ادارة الازمات الاستراتيجية .
15. تحديد المستهدف وخط الاساس .
16. تقنية اللين .
17. تقنية 6 سيكما .
18. تقنية ميدي ميدي .
19. R.A.M.S .
20. العميان العشر والفيل .
21. تقنية البحث عن الفواقد (muda-mura-muri) .
22. M3 .
23. النافذة المكسورة .
24. 4PS.
وغيرها لا يسع المجال لذكرها ....
يوجد بعض الدراسات والبحوث التطبيقية للكاتب على الشبكة الالكترونية للمعلومات للزيادة لما ذكر اعلا

أدوات إدارة المشروع
وفيما يلي قائمة بالأدوات التي ستحتاج إلى إستخدامها أثناء إدارة مشروعٍ ما بأختلاف المسميات :
تنظيم سير العمل والتخطيط
• البدء الفعلي لأي مشروع والجزء الأكثر أهمية فيه هي مرحلة التخطيط، والتي تُعد أساسًا جوهر العملية برمتها، حيث تُحدِد هذه الخطوة من سيقوم بتنفيذ المشروع، وكيف سيتم تنفيذه بحيث يمكن ضمان الجودة المطلوبة وتحقيقها في المستقبل على أكمل وجه.
• تميل الشركات الكبيرة إلى إستخدام حلول شاملة مثل _ MS Project_ المُصممة للفرق الكبيرة، لكن الأمر يختلف بدوره مع الفرق الأصغر.
• فهناك الكثير من البدائل المختلفة في السوق التي يمكنك تجهيز نفسك بها والتي قد لا تحتوي على جميع الميزات الفاخرة لتلك الحلول الشاملة، ولكن لا يزال بإمكانك إنجاز المهام من خلال ميزات التخطيط ووضع خريطة الطريق، والتي تكون مفيدة لتصوُّر المستقبل لتحقيق التقدم للمشروع.
التواصل
• نظرًا لأن التواصل هو عامل رئيسي وهام تقريبًا في جميع التقنيات والمنهجيات ليس فقط في سياق إدارة المشروع، ولكن أيضًا في مناطق أخرى من السوق، لذا فإنه يجب أن يكون التواصل داخل فريق المشروع متكررًا وفعالاً.
• يُمكِنك إستخدام رسائل البريد الإلكتروني لجميع العناصر الرسمية، ولكن يُمكِنك أيضًا إستخدام تطبيقات مثل Skype و Slack، لإجراء محادثات مرتجلة بين أعضاء الفريق مما سيزيد من تعاون الفريق ويؤدي إلى نمو إيجابي في الإنتاجية.
الجدولة وإدارة الوقت
• المال هو العامل الرئيسي والأهم في تطوير المشاريع أو أي شيء بشكل عام، وبينما يُسمح لك في بعض المشاريع بالحرية في إنفاق المزيد من الموارد والوقت دون تفكير، إلا أنه في بعض المشاريع الأخرى عليك توخي الحذر عند الإنفاق من الإيرادات.
• ويرجع هذا إلى الوقت والموارد المحدودين للمشروع منذ البداية، وأيضًا لأنك لست مضطرًا إلى إنفاق موارد قيّمة على فِرق العمل والمعدات، لذلك يجب عليك دائمًا جدولة المواعيد، وتوضيح وكذلك تأكيد التواريخ مع جميع أعضاء الفريق قبل إنفاق جميع الإيرادات في غرفة فارغة مليئة بالموارد، ولكن ينقصها القوة البشرية.
وغيرها مهارات التفاوض ، ادارة الوقت ، ادارة التغير ، التخطيط الاستراتيجي بكل تفاصيلة وما يحوية من ادوات ، ادارة الجودة ، تقويم الاداء وفق 360 درجة ...الخ
الفرق بين إدارة الأداء و تقييم الأداء من الضروريات لأدارة المشاريع :
إذا كنت تعتقد أن تقويم أو مراجعة الأداء السنوي لشركتك او المؤوسسة .. الخ يعني أنك تقوم بإدارة الأداء ، فكر فى الأمر مرة أخرى، يعتبر فهم الفرق بين الاثنين و كيفية ارتباطهما ببعضهما البعض، نقطة تعلم رئيسية لمتخصصى ادارة المشاريع اليوم.
المشكلة بالطبع هي أنه بالنسبة للغالبية العظمى من مديري ادارة المشاريع اليوم، تتخلص خبرتهم الإجمالية في إدارة الأداء هي مراجعة أداء سنوية (أو التقييم بكل أنواعه) .
نناقش فيهذا الموضوع الفروقات بين ادارة الاداء وتقييم الاداء ليتم الاستفادة منها في التطبيق العملي :
إدارة الأداء هي عملية تحديد و قياس و إدارة و تطوير أداء الموارد البشرية في المؤسسة. وبالتالي تأثيرها على ادارة المشروع عام .
و من ناحية أخرى ، فإن تقييم الأداء هو العملية المستمرة لتقييم أداء الموظفين او مشاريع او مدراء .. الخ
هناك العديد من الطرق للتفكير في الفرق بين الاثنين ، تدور إدارة الأداء حول ما ستفعله لمساعدة موظف على الاستمرار في تطويره ليصبح أفضل في أدائه لمؤسستك. تقييم الأداء هو تقييمك للتقدم المحرز من خلال تقييم أو قياس الأداء الفعلي للموظف على أساس منتظم بمرور الوقت.
هناك طريقة أخرى لإظهار الاختلاف بين الاثنين و هي أن تقييم الأداء يدور حول الماضي ، و هو ما يعني أن الموظف قد قام بعمله في الفترة السابقة مباشرةً أثناء عملية التقييم. في الوقت نفسه ، تركز إدارة الأداء على الحاضر و المستقبل. في الوقت الحالي ، تفكر فى الأشياء للمساعدة في التأكد من وصول أداء الموظف إلى المستوى المطلوب. نظرًا للمستقبل، فأنت تخطط أيضًا لما يمكن فعله لزيادة تطوير قدرات هذا الموظف لفترات مقبلة. عندما تفكر في ذلك ، هناك طريقة أخرى للتمييز بين الاثنين و هي أن تقييم الأداء هو عملية تفاعلية بينما تكون إدارة الأداء عملية استباقية.
في أغلب الحالات ، من الجيد النظر إلى تقييم الأداء كعملية أساسية تتماشى مع إدارة الأداء. قد يجادل البعض حتى أن تقييم الأداء هو مجرد جزء واحد من إدارة الأداء.
و مع ذلك ، نظرًا لهذا الاعتقاد، يجب أن يؤدي كلاهما إلى زيادة في الأداء مع مرور الوقت! إذا كنت لا تحصل على النتائج التي ترغب بها، فحينئذٍ يلزم إعادة التفكير فى أيٍّ من الطريقتين أو كليهما.
و قد تم تقييم الأداء منذ وقت طويل. و إلا كيف تعرف ما إذا كان الموظف يستحق مكافأة أو ترقية؟ ما تقوم به إدارة الأداء هو معالجة العديد من الشقوق لإدارة أداء الموظف بشكل استباقي بحيث يتوافق مع و ينجز الرؤية الشاملة و المهمة و الأهداف والاستراتيجيات للمنظمة. يشمل تقييم الأداء الفرد و كيف كان يؤدي في الماضي بينما إدارة الأداء تأخذ هذه المعلومات بشكل أكبر و تقيم علاقة ذلك بشكل واضح مع ما هو مهم بالنسبة للمنظمة ككل.

أستخدام ..الأهداف الذكية (SMART)..............
الأهداف الذكية أو SMART هي جملة مركبة من حروف لتسهيل عملية تذكر صفات الهدف الصحيح. أول من استخدم هذه المصطلح هو الدكتور جورج دوران في مقال له في إحدى المجلات الأكاديمية. يستخدم هذا المصطلح في وضع الأهداف سواء على مستوى الشركات، المشاريع، وحتى الأفراد.
كلمة SMART مركبة من الحروف الأولى للكلمات: Specific, Measurable, Attainable, Relevant, Timely.
الكلمة الأولى SPECIFIC أو محدد ...
أي أنك تمتلك التصور الواضح للهدف من جميع جوانبه. وقد يساعدك في ذلك إستخدام الأسئلة التالية:
ما هو الشيء الذي ترغب بتحقيقه؟
لماذا ترغب بتحقيقه؟
كيف ستتمكن من تحقيقه؟
من سيساعدك على تحقيقه؟
أين ستعمل على تحقيق الهدف؟

الكلمة الثانية MEASURABLE أو يمكن قياسه ...
وهنا يقصد قياس الهدف ذاته، أو قياس درجة الإنجاز، أي أن هدفك يمكن قياسه بكمية. فعلى سبيل المثال عندما تحصل على تقييم ممتاز في الجامعة أو في العمل، هذا إنجاز يمكن قياسه بنسبة 90 إلى 100% مثلاً. وكذلك لو كان هدفك إنهاء قراءة كتاب من 100 صفحة، حين تصل للصفحة رقم 50 أنت تعرف بأنك قطعت نصف المشوار.
الكلمة الثالثة ATTAINABLE أو يمكن تحقيقه ....
هناك أهداف مستحيلة التحقق، فمنها ما هو مستحيل إطلاقاً لتعارضه مع القواعد الفيزيائية الطبيعية، ومنها ما هو مستحيل بسبب المعطيات الموجودة لديك. فعلى سبيل المثال، لو قال شخص بأنه سيقفز من أعلى برج في المدنية، وسيرفرف بيديه ليطير، فإنك تستطيع القول بأن هذا الأمر مستحيل إطلاقاً. وكذلك لو قال شخص بأن هدفه هو الوصول إلى محافظة بغداد من محافظة البصرة (المسافة بينهما تقارب ٦٠٠ كيلو متر) في خلال ساعة بالسيارة، فأيضاً هذا مستحيل. ولكن لو قال نفس الشخص بأنه سيذهب إلى المطار في هذه اللحظة ليحجز مقعد ويسافر بالطائرة خلال ساعة، فهذا مستحيل بسبب المعطيات المتوفرة لديه. قد يذهب فيجد مقعداً شاغراً ويتمكن من الوصول ولكن هذا الأمر لن يحدث إلا نادراً.
لذلك عندما تضع هدفاً يجب أن يكون من الأهداف المنطقية الممكن تحقيقها عموماً، وأيضاً، يجب أن تكون معطياتك أو قدراتك الخاصة متوافقة مع ذلك الهدف.
الكلمة الرابعه RELEVANT أو أن الهدف مهم لك ...
هناك أهداف قد تضعها للتسلية أو لإثبات شيء للآخرين. هذه الأهداف إن لم تكن على علاقة بهدفك الرئيسي أو أحد الأهداف المؤدية له فإنها ليست أهدافاً ذكية، ووضعك لها واشغال نفسك بها مضيعة للوقت والجهد. و في ناس بتقول Realistic بمعني واقعي اي تملك العناصر و الموارد الكافية لتحقيق الهدف .
الكلمة الخامسة TIMELY أو ضمن إطار زمني ...
الإطار الزمني يعني أن تضع لنفسك وقتاً تبدأ فيه العمل على الهدف، ووقتاً تنهي فيه عملك عليه. هذه النقطة مهمة، فهي تجبرك على معرفة الوقت اللازم لإنهاء العمل على الهدف. حين تبدأ بملاحظة الأوقات التي تحتاجها مشروعاتك، ستدرك قيمة الوقت وحينها لن تدخل في جدول أعمالك، إلا الأعمال التي تستحق أن تكون فيه.
مثال على هدف غير ذكي وهدف ذكي:
عندما تقول لنفسك: “سأخفف وزني” هذا هدف غير ذكي، ولكن عندما تقول: “هدفي أن أحافظ على الرياضة لأنقص وزني بمقدار 15 كيلو قبل نهاية الشهرين القادمين” هذا هدف ذكي يحتوي على جميع العناصر الخمسة السابقة.
أخيرأ ... دراسة إدارة المشاريع توفر العديد من الفوائد والاستفادات للأفراد والمؤسسات على حد سواء. نذكر بعض الفوائد الرئيسية لدراسة إدارة المشاريع:
1. تحسين المهارات القيادية: تساعد دراسة إدارة المشاريع على تطوير المهارات القيادية التي يحتاجها المديرون والمشرفون. فهي تعلمك كيفية تنظيم وإدارة الفرق وتحفيزها وتوجيهها نحو تحقيق الأهداف المشتركة.
2. تحقيق الأهداف بكفاءة: إدارة المشاريع تساعد على تحقيق الأهداف بكفاءة وفي المواعيد المحددة. تعلمك كيفية تخطيط المشروع، وتحديد المهام وتوزيع الموارد بشكل فعال، ومتابعة تقدم العمل، وتقدير المخاطر، واتخاذ الإجراءات اللازمة للتعامل مع التحديات المتوقعة.
3. زيادة فرص النجاح: من خلال ممارسة إدارة المشاريع بطريقة منهجية، يتم تقليل مخاطر الفشل وزيادة فرص النجاح في تنفيذ المشاريع. فإدارة المشاريع تعتني بتحليل المخاطر والتخطيط الجيد والمتابعة المستمرة، مما يعزز احتمالية تحقيق النتائج المرجوة.
4. تحسين التنظيم وإدارة الوقت: إدارة المشاريع تساعدك على تحسين مهارات التنظيم وإدارة الوقت. تعلمك كيفية تحديد الأولويات وتخطيط الجدول الزمني وتنظيم المهام والمواعيد، مما يساعدك على زيادة الإنتاجية والكفاءة الشخصية.
5. توفير الموارد: إدارة المشاريع تعلمك كيفية استخدام الموارد المتاحة بشكل فعال، سواء كانت موارد مالية أو بشرية أو مادية. فهي تعزز فهمك لكيفية تحقيق الأهداف بأقل قدر ممكن من الموارد المتاحة.
6. تعزيز فرص العمل: إدارة المشاريع هي مجال مطلوب في العديد من الصناعات والقطاعات. بالاستفادة من دراسة إدارة المشاريع، يمكنك زيادة فرصك في الحصول على وظيفة جديدة أو ترقية في مجال الإدارة.
بشكل عام، دراسة إدارة المشاريع تعزز المهارات في التخطيط والتنظيم والتنفيذ والمتابعة والتقييم، مما يجعليمكنك أن تصبح مهنياً أكثر فاعلية وفعالية في إدارة المشاريع وتحقيق النجاح في مجال عملك.
ومن الله التوفيق ...








التعليق والتصويت على الموضوع في الموقع الرئيسي



اخر الافلام

.. هل تنجح الجماعات الاستيطانية الإسرائيلية بإيجاد -موطئ قدم- ف


.. التناقض في خطاب عفيف.. بين وعود حزب الله وقبول التفاوض




.. المسافة صفر - أحلام عائمة


.. عاجل | دوي انفجارات في تل أبيب جراء تسلل طائرة مسيرة




.. الكابينت الإسرائيلي لم يصوت على قرار الرد على إيران.. وسائل