الحوار المتمدن
- موبايل
- التربية والتعليم والبحث العلمي
الموقع
الرئيسي
- (3)
حياة الطلاب في روسيا: التحديات والفرص
فؤاد أحمد عايش
2025 / 9 / 11

- (5)
الحضارة بين الإنتاج والحضانة
ناضل حسنين
2025 / 9 / 8

- (6)
مدارس و كليات صناعة ال-متميزين-: قراءة تحليلية في النجاحات والإخفاقات
سلام جمعه باش المالكي
2025 / 9 / 7

- (7)
التامني توجه سؤالين كتابيين إلى ميداوي حول مشروع القانون الجديد وفرص رسوم على الطلبة الموظفين والأجراء
أحمد رباص
2025 / 9 / 6

- (9)
دروس من التجربة السويدية في التعليم
عامر سليمان
2025 / 9 / 4

- (11)
جودة وضمانها في التعليم : إعادة بناء الثقافة كخطوة أساسية قبل تطبيق مبادئ ديمنـج
حسين سالم مرجين
2025 / 9 / 2

- (12)
باولو فريري منتقدا مدارس الريادة
عزالدين عفوس
2025 / 9 / 1

- (15)
ما الذي ينقص ليبيا لتطوير تجربة تعليمية وطنية مشابهة للتجربة السنغافورية؟
حسين سالم مرجين
2025 / 9 / 1

- (16)
الطلاب العرب في روسيا
فؤاد أحمد عايش
2025 / 8 / 31

- (17)
التعاون بين الشعوب ... مسؤولية الطالب
فؤاد أحمد عايش
2025 / 8 / 31

- (18)
الحركة الشعبية: بمناسبة منح الفريق أول د.مالك عقار - نائب رئيس مجلس السيادة درجة الدكتوراة الفخرية من جامعة النيل الأزرق
سعد محمد عبدالله
2025 / 8 / 30

- (25)
ثقيلة ..!؟
وحيد محمود محمد
2025 / 8 / 19

- (26)
الفلسفة هي فن طرح الأسئلة الصحيحة، بدلاً من الحصول على إجابات جاهزة حسب كارل ياسبرز
زهير الخويلدي
2025 / 8 / 19

- (27)
نظرية الانتظام الذاتي auto-organisation
كمال غبريال
2025 / 8 / 19

- (28)
آثار الموصل بين النكبة وقصة النجاح
أشرف عبدالله الضباعين
2025 / 8 / 16

- (29)
الحزام الأسود في الهندسة
علي دريوسي
2025 / 8 / 14

- (30)
إلى متى يستمر حرمان أستاذات وأساتذة التعليمين الابتدائي والإعدادي من الترقي إلى درجة -خارج السلم-؟
أحمد رباص
2025 / 8 / 8

- (31)
التعليم العالي وتوزيع المناصب الأكاديميّة على أُسس طائفيّة في العراق
عماد عبد اللطيف سالم
2025 / 8 / 7

- (33)
التنسيقية الوطنية لموظفي وزارة التربية الوطنية المقصيين من خارج السلم تشجب تنكر سعد برادة لاتفاق 26 أبريل 2011
أحمد رباص
2025 / 8 / 6

- (34)
جرس إنذار ! ارتفاع معدلات الرسوب في مرحلة التعليم قبل الجامعي -الصف السادس الاعدادي
احسان عمر الحديثي
2025 / 8 / 3

- (35)
الإعفاءات تتوالى والتعليم العالي بالمغرب يغلي: أي مستقبل للدخول الجامعي؟
محمد الزيري
2025 / 8 / 3

- (37)
دكاترة من ورق، وألقاب بلا معرفة
حسين علي محمود
2025 / 7 / 31

- (38)
نيكولا تيسلا عبقري سبق زمانه وأقلق عقول الحكومات/ الجزء الرابع والاخير : رحلة مع تيسلا في أسرار الكون والروح
خالد محمود خدر
2025 / 7 / 28

- (39)
نيكولا تيسلا عبقري سبق زمانه الذي أقلق عقول الحكومات / الجزء الثاني تنبواته العلمية التي تحققت
خالد محمود خدر
2025 / 7 / 27

- (40)
نيكولا تيسلا عبقري سبق زمانه وأقلق عقول الحكومات / الجزء الثالث هل الفراغ في الفضاء فارغ حقا اكتشافات جديدة تفند وجهة نظر تيسلا وتغيّر فهمنا للكون
خالد محمود خدر
2025 / 7 / 27

- (41)
نيكولا تيسلا عبقري سبق زمانه وأقلق عقول الحكومات / الجزء الاول جانب من سيرة حياة نيكولا تيسلا
خالد محمود خدر
2025 / 7 / 26

- (42)
-سلعنته- التعليم أم -أنسنته-؟
عبد الحسين شعبان
2025 / 7 / 26

- (43)
لماذا يا وزارة التربية ؟
كاظم فنجان الحمامي
2025 / 7 / 26

- (46)
لَعناتٌ واِتهاماتٌ
حسام محمود فهمي
2025 / 7 / 23

- (47)
طريق الفيلسوف حسب جان فال من مقالة في الميتافيزيقا إلى التفكر في الوجود، مقاربة أنطولوجية
زهير الخويلدي
2025 / 7 / 20

- (49)
قطاع الجامعيين الديمقراطيين ينظم ندوة وطنية حول “إصلاح التعليم العالي والبحث العلمي بين الضرورة والعوائق”
أحمد رباص
2025 / 7 / 19

- (50)
كليات التربية في الجامعات الليبية: التحديات المستمرة والحاجة إلى عقلية التجديد
حسين سالم مرجين
2025 / 7 / 18

اخر الافلام
.. القصف الإسرائيلي يتواصل على غزة وسط إدانات دولية وتحركات أور

.. أصوات من غزة| نزوح جماعي قسري لسكان مدينة غزة بعد أوامر إخلا

.. في ذكرى المذبحة الجماعية لصبرا وشاتيلا.. كيف يتكرر المشهد نف

.. كارفور تغادر بعض الدول.. هل خطوة مؤقتة أم انسحاب استراتيجي د

.. سوريا ترد على مقترح إسرائيل الأمني.. و-تقدم- في محادثات لندن
