الفيسبوك
التويتر
اليوتيوب
الانستغرام
لينكدإن
تيلكرام
بنترست
بودكاست
الحوار المتمدن
- موبايل
- التربية والتعليم والبحث العلمي
الموقع
الرئيسي
- (1)
100يوم لا تصنع طالبا
حسين علي الحمداني
2026 / 7 / 31
- (2)
ملكات مكبلات وخيول بلا عنان
انتصار كامل جفلان الخشت
2026 / 7 / 31
- (3)
من الثانويةِ العامةِ لكلياتِ الحكومةِ
حسام محمود فهمي
2026 / 7 / 30
- (4)
قراءة تقييمية لواقع جودة التعليم العالي وضمانها في المنطقة العربية: التحديات والمسارات البديلة
حسين سالم مرجين
2026 / 7 / 29
- (6)
التمايز وإعادة الإنتاج والعنف الرمزي كعناصر في نظرية النسق التعليمي عند بيير بورديو
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 28
- (7)
التدريب الميداني والمنصات التعليمية الرقمية: آفاق حديثة في تأهيل المعلمين
انتصار كامل جفلان الخشت
2026 / 7 / 25
- (8)
بعد الباكالوريا... من يصنع نخب المغرب؟ ليست المشكلة في الشهادة... بل في قيمتها الحقيقية، وفي الإنسان الذي تصنعه الجامعة بعدها
بوشعيب حمراوي
2026 / 7 / 25
- (15)
المكارثية
حسام محمود فهمي
2026 / 7 / 17
- (17)
جيل يبحث عن نافذة: التعليم العالي و تحولات العمل في زمن الاقتصاد المرن – مقال رأي
عمار صالح عباس
2026 / 7 / 17
- (19)
التعليم والتعلم
حسين علي الحمداني
2026 / 7 / 15
- (20)
سيادة التعليم في ليبيا بين مطرقة الانقسام وسندان المنظمات الدولية
حسين سالم مرجين
2026 / 7 / 13
- (21)
المهارات الناعمة (Soft Skills) في زمن العمل عن بعد: التواصل حين يفقد الجسد حضوره
آمال بن الطاهر
2026 / 7 / 13
- (22)
مأساة الجامعة والبحث العلمي في المغرب.
أحمد زوبدي
2026 / 7 / 13
- (23)
الصحوة الاستراتيجية والتحول من تبني منهج الرقابة إلى تقنيات الاستشراف في مناهج كليات العلوم الإدارية
محمد العزاوي
2026 / 7 / 12
- (24)
كيف يُدار التعليم العالي في ليبيا ؟
حسين سالم مرجين
2026 / 7 / 11
- (25)
قتال الفكر لمواجهة الشيخوخة المعرفية
محمد العزاوي
2026 / 7 / 14
- (28)
المهارات الناعمة(Soft Skills) في حياة طالب ما بعد البكالوريا في المدرسة المغربية: مقاربة تحليلية
آمال بن الطاهر
2026 / 7 / 11
- (29)
وزارة التربية و تنظيم معاهد التقوية في العراق: فرصة لحماية التعليم و تشغيل الخريجين – مقال رأي
عمار صالح عباس
2026 / 7 / 5
- (31)
الإلزامية في قانون التعليم المدرسي
كريم اعا
2026 / 7 / 3
- (32)
التمشي النقدي في الممارسة المعرفية بين النزعة الاتصالية الدغمائية والنزعة الريبية الانكسارية
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 3
- (33)
الألمنيوم | الفلز الفضي الذي غزا السماء والأرض - من حلي الملوك إلى هياكل الطائرات وثورة التعبئة والتغليف
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 7 / 1
- (34)
السيليكون | شبه الفلز الذي بنى الحضارة الرقمية - من رمال الصحراء إلى ثورة المعلومات وطاقة الغد
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 7 / 1
- (36)
البكالوريا من امتحان تربوي إلى عملية أمنية : هل نحارب الغش أم نحاكم التلميذ
بوشعيب حمراوي
2026 / 6 / 29
- (37)
التربية الدامجة كمشروع نهضوي في المدرسة المغربية إشكالات التعلم لدى الجيل الجديد ورهانات الديداكتيك المعاصر
آمال بن الطاهر
2026 / 6 / 29
- (38)
الصوديوم | الفلز القلوي الذي أضاء الشوارع وأشعل الثورات - من معمعة مختبر ديفي إلى نبض الحياة وأزمة الملح
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 28
- (39)
المغنيسيوم | الفلز القلوي الترابي الذي يربط بين خضرة الحياة وفتنة الاحتراق - من أملاح إبسوم إلى هياكل الطائرات وبطاريات المستقبل
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 28
- (40)
مشكلات قطاع التعليم في تونس: من إفلاس المدرسة العمومية إلى هيمنة السوق الخاصة
الناصر خشيني
2026 / 6 / 27
- (41)
من لعب الإقصاء في المدارس إلى ثقافة المواطنة: دعوة لإعادة هيكلة القيم المدرسية
حسين سالم مرجين
2026 / 6 / 26
- (44)
الفلور | الشيطان الأصفر الأكثر عدوانية في الجدول الدوري - من الموت البطيء للكيميائيين إلى حماية الأسنان وثقب الأوزون
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 24
- (45)
النيون | ضوء المدينة الخالد والغاز النبيل الأكثر تمرداً على التفاعل - من شرارات المختبر إلى وهج لاس فيغاس وأزمة الرقائق الإلكترونية
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 24
- (46)
الأستاذ الناجح وصناعة الأجيال
حسين علي محمود
2026 / 6 / 23
- (47)
دراسة تناقش الوضع البيئي والصحي لعمال ورش إصلاح السيارات في محافظة الديوانية بالعراق
تركي حمود
2026 / 6 / 23
- (50)
المشروع الوطني لإعادة هيكلة التعليم في ليبيا: تشخيص الواقع والتحديات وبناء المرتكزات
حسين سالم مرجين
2026 / 6 / 21
اخر الافلام
.. تحالف بحري بقيادة السعودية.. هل تبدأ مرحلة جديدة لأمن البحر
.. بين استنزاف إيران واختبارات روسيا.. هل تحتاج واشنطن إلى تدوي
.. نقاش الساعة - لماذا تراهن إيران على هرمز بدل العودة إلى طاول
.. التفاوض أم مواصلة الضربات العسكرية على إيران.. ما استراتيجية
.. نقاش الساعة - غزة بين حصر السلاح ومستقبل المقاومة
