الحوار المتمدن
- موبايل
- التربية والتعليم والبحث العلمي
الموقع
الرئيسي
- (1)
المشروع الوطني لإعادة هيكلة التعليم في ليبيا: تشخيص الواقع والتحديات وبناء المرتكزات
حسين سالم مرجين
2026 / 6 / 21

- (2)
مراكز الأبحاث والفكر العربي
فهد المضحكي
2026 / 6 / 20

- (3)
المهام الموكولة إلى الجامعات في ظل التحولات المعرفية التي أحدثتها ثورة الذكاء الاصطناعي
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 20

- (4)
التعليم الأهلي في العراق: قراءة متوازنة في ما له و ما عليه - مقال رأي
عمار صالح عباس
2026 / 6 / 20

- (5)
الجاذبية الأرضية والنعمة الإلهية: المعيارية التربوية خارج نطاق الحكم (الجزء الثالث)
أحمد رباص
2026 / 6 / 20

- (6)
الجاذبية الأرضية والنعمة الإلهية: المعيارية التربوية خارج نطاق الحكم (الجزء الثاني)
أحمد رباص
2026 / 6 / 19

- (7)
الجاذبية الأرضية والنعمة الإلهية: المعيارية التربوية خارج نطاق الحكم (الجزء الأول) منذ 10 ساعات81 6 دقائق
أحمد رباص
2026 / 6 / 18

- (8)
التعليم الذي انتهت صلاحيته
عماد الطيب
2026 / 6 / 16

- (9)
الغش الاكتروني يحاصر الباكلوريا التونسية
علي الجلولي
2026 / 6 / 16

- (10)
النيتروجين | العنصر الخامل الذي يغذي الحضارة ويهدد النظم البيئية - من ثلاجة المختبرات إلى أزمة النترات
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 16

- (11)
الأكسجين | روح الاحتراق ونبض الحياة - من ثورة لافوازييه إلى أزمة الأوزون
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 16

- (12)
الغش في الامتحان: أزمة قيم أم أزمة قانون؟
سعيد الكحل
2026 / 6 / 15

- (13)
البورون | شبه الفلز المعجزة - من تبلور الجلاميد إلى تسطير المستقبل
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 15

- (14)
الكربون | عمود الحياة الفقري - من رحم النجوم إلى ذروة التكنولوجيا وأزمة المناخ
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 15

- (16)
النفي المزدوج بين العربية والإنكليزية
صباح علي السليمان
2026 / 6 / 12

- (17)
البيريليوم | الفلز الغامض بين الخفة والقوة - من الزمرد إلى المفاعلات النووية
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 11

- (18)
قطاع التعليم بالمغرب: مفارقات الخطاب بين الاختلالات المجتمعية والمواقف الانتهازية
محمد السكاكي
2026 / 6 / 10

- (19)
الليثيوم | الفلز الخفيف الذي شحن العالم - من معادن البغماتيت إلى ثورة البطاريات
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 10

- (20)
هندسة المعرفة البحثية: من التشبع إلى التجلي في الكتابة السوسيولوجية
حسين سالم مرجين
2026 / 6 / 10

- (21)
الاعتماد البرامجي: من الاعتراف الأكاديمي إلى ثقافة التحسين المستمر – مقال رأي
عمار صالح عباس
2026 / 6 / 9

- (23)
الهيليوم | غاز الكون العزيز - من أطياف الشمس إلى موارد الأرض الناضبة
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 9

- (25)
الأنظمة المعرفية التي تتحكم في تكوين وبنية العقل حسب محمد عابد الجابري
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 6

- (27)
البكالوريا : من مشروع نابليون لبناء الدولة إلى جسر يمهد لبناء الإنسان هل مازالت الشهادة المغربية تصنع المستقبل ؟؟
بوشعيب حمراوي
2026 / 6 / 5

- (28)
الهيدروجين | البروتون الأول - رحلة موسوعية من نشأة الكون إلى فجر اقتصاد الطاقة النظيف
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 5

- (29)
برادة والخمسة آلاف حرامي جهوي .. في انتظار رواد الغش في الامتحان الوطني
بوشعيب حمراوي
2026 / 6 / 5

- (30)
النظر التأملاتي في العلم كسلعة
عزالدين محمد ابوبكر
2026 / 6 / 5

- (31)
سادية إدارية أم سياسية..!!!
حسن أحراث
2026 / 6 / 2

- (32)
منهجية كتابة المقال الفلسفي وتحليل النص الفلسفي والإجابة على الأسئلة من خلال دراسة في المهارات البيداغوجية المستهدفة
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 2

- (34)
العقل السحابي الجمعي: كيف تحمينا المعالجة الفائقة من الصدفة الكونية وتؤسس لعصر الحماية الاستباقية
ماجد امين
2026 / 6 / 1

- (35)
السيبرنتيك والذكاء الاصطناعي: لماذا نحتاج إلى استعادة مركزية العقل البشري في صناعة القرار.
مظهر محمد صالح
2026 / 6 / 1

- (36)
تكلفة النظام الحكم الحالي في العراق منذ 2003 ورواتب المعلمين المتقاعدين
احمد موكرياني
2026 / 5 / 30

- (37)
لذين سرقوا جامعاتنا: الشّهادات والمناصب الفخريّة والألقاب المزوّرة (جزء 2)
عباس داخل حسن
2026 / 5 / 28

- (38)
عندما تصبح -التربية- ضحية لوثنية -النقطة-: تفكيك ثقافة الغش من الفيسبوك إلى الواقع
حميد بعلوان
2026 / 5 / 28

- (39)
سوق العمل المتغيّر: حديثو التخرج بين تحديات التوظيف و الحلول الممكنة - مقال رأي
عمار صالح عباس
2026 / 5 / 26

- (40)
الذين سرقوا جامعاتنا...
عباس داخل حسن
2026 / 5 / 26

- (41)
الطفل ليس مشروع امتلاك
شينوار ابراهيم
2026 / 5 / 23

- (42)
باكالوريا 2026 وتكنولوجيا ضبط الغش- الفصام بين الخطاب والممارسة
عبد الحافظ الغلبزوري
2026 / 5 / 23

- (43)
تراتيل الفضيلة في محارِيب الطُّفولة
يوسف شيخو
2026 / 5 / 19

- (44)
مُعضِلةٌ
حسام محمود فهمي
2026 / 5 / 18

- (47)
السيادة المعرفية والذاكرة العربية: لماذا نحتاج أرسيف في مواجهة المركزية الغربية؟
حسين سالم مرجين
2026 / 5 / 12

- (48)
قراءة في كتاب العقل غير المدرسي (مترجم) هوارد غاردن The nschooled Mind by Howard Gardner
عبد الله ميرغني محمد أحمد
2026 / 5 / 12

- (50)
حل حدسية غولدباخ: تصويب
مرتضى عبدعلي مديح
2026 / 5 / 10

اخر الافلام
.. مظاهرة مناهضة لسياسات حكومة رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين
.. محلل سياسي: الصراع انتقل من معادلة بيروت والمستوطنات إلى هرم
.. أمريكا تحذر إسرائيل من عرقلة تفاهمات إيران وتطالبها بوقف لغة
.. غارات روسية مكثفة على خاركيف ودونيتسك وتصعيد عسكري مستمر في
.. نائب ترمب يتجه إلى سويسرا للتفاوض وطهران تتابع تنفيذ التعهدا



