الفيسبوك
التويتر
اليوتيوب
الانستغرام
لينكدإن
تيلكرام
بنترست
بودكاست
الحوار المتمدن
- موبايل
- التربية والتعليم والبحث العلمي
الموقع
الرئيسي
- (1)
المهام الموكولة إلى الجامعات في ظل التحولات المعرفية التي أحدثتها ثورة الذكاء الاصطناعي
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 20
- (2)
التعليم الأهلي في العراق: قراءة متوازنة في ما له و ما عليه - مقال رأي
عمار صالح عباس
2026 / 6 / 20
- (3)
الجاذبية الأرضية والنعمة الإلهية: المعيارية التربوية خارج نطاق الحكم (الجزء الثالث)
أحمد رباص
2026 / 6 / 20
- (4)
الجاذبية الأرضية والنعمة الإلهية: المعيارية التربوية خارج نطاق الحكم (الجزء الثاني)
أحمد رباص
2026 / 6 / 19
- (5)
الجاذبية الأرضية والنعمة الإلهية: المعيارية التربوية خارج نطاق الحكم (الجزء الأول) منذ 10 ساعات81 6 دقائق
أحمد رباص
2026 / 6 / 18
- (6)
التعليم الذي انتهت صلاحيته
عماد الطيب
2026 / 6 / 16
- (7)
الغش الاكتروني يحاصر الباكلوريا التونسية
علي الجلولي
2026 / 6 / 16
- (8)
النيتروجين | العنصر الخامل الذي يغذي الحضارة ويهدد النظم البيئية - من ثلاجة المختبرات إلى أزمة النترات
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 16
- (9)
الأكسجين | روح الاحتراق ونبض الحياة - من ثورة لافوازييه إلى أزمة الأوزون
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 16
- (10)
الغش في الامتحان: أزمة قيم أم أزمة قانون؟
سعيد الكحل
2026 / 6 / 15
- (11)
البورون | شبه الفلز المعجزة - من تبلور الجلاميد إلى تسطير المستقبل
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 15
- (12)
الكربون | عمود الحياة الفقري - من رحم النجوم إلى ذروة التكنولوجيا وأزمة المناخ
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 15
- (14)
النفي المزدوج بين العربية والإنكليزية
صباح علي السليمان
2026 / 6 / 12
- (15)
البيريليوم | الفلز الغامض بين الخفة والقوة - من الزمرد إلى المفاعلات النووية
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 11
- (16)
قطاع التعليم بالمغرب: مفارقات الخطاب بين الاختلالات المجتمعية والمواقف الانتهازية
محمد السكاكي
2026 / 6 / 10
- (17)
الليثيوم | الفلز الخفيف الذي شحن العالم - من معادن البغماتيت إلى ثورة البطاريات
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 10
- (18)
هندسة المعرفة البحثية: من التشبع إلى التجلي في الكتابة السوسيولوجية
حسين سالم مرجين
2026 / 6 / 10
- (19)
الاعتماد البرامجي: من الاعتراف الأكاديمي إلى ثقافة التحسين المستمر – مقال رأي
عمار صالح عباس
2026 / 6 / 9
- (21)
الهيليوم | غاز الكون العزيز - من أطياف الشمس إلى موارد الأرض الناضبة
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 9
- (23)
الأنظمة المعرفية التي تتحكم في تكوين وبنية العقل حسب محمد عابد الجابري
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 6
- (25)
البكالوريا : من مشروع نابليون لبناء الدولة إلى جسر يمهد لبناء الإنسان هل مازالت الشهادة المغربية تصنع المستقبل ؟؟
بوشعيب حمراوي
2026 / 6 / 5
- (26)
الهيدروجين | البروتون الأول - رحلة موسوعية من نشأة الكون إلى فجر اقتصاد الطاقة النظيف
حسين علي حياوي المؤذن
2026 / 6 / 5
- (27)
برادة والخمسة آلاف حرامي جهوي .. في انتظار رواد الغش في الامتحان الوطني
بوشعيب حمراوي
2026 / 6 / 5
- (28)
النظر التأملاتي في العلم كسلعة
عزالدين محمد ابوبكر
2026 / 6 / 5
- (29)
سادية إدارية أم سياسية..!!!
حسن أحراث
2026 / 6 / 2
- (30)
منهجية كتابة المقال الفلسفي وتحليل النص الفلسفي والإجابة على الأسئلة من خلال دراسة في المهارات البيداغوجية المستهدفة
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 2
- (32)
العقل السحابي الجمعي: كيف تحمينا المعالجة الفائقة من الصدفة الكونية وتؤسس لعصر الحماية الاستباقية
ماجد امين
2026 / 6 / 1
- (33)
السيبرنتيك والذكاء الاصطناعي: لماذا نحتاج إلى استعادة مركزية العقل البشري في صناعة القرار.
مظهر محمد صالح
2026 / 6 / 1
- (34)
تكلفة النظام الحكم الحالي في العراق منذ 2003 ورواتب المعلمين المتقاعدين
احمد موكرياني
2026 / 5 / 30
- (35)
لذين سرقوا جامعاتنا: الشّهادات والمناصب الفخريّة والألقاب المزوّرة (جزء 2)
عباس داخل حسن
2026 / 5 / 28
- (36)
عندما تصبح -التربية- ضحية لوثنية -النقطة-: تفكيك ثقافة الغش من الفيسبوك إلى الواقع
حميد بعلوان
2026 / 5 / 28
- (37)
سوق العمل المتغيّر: حديثو التخرج بين تحديات التوظيف و الحلول الممكنة - مقال رأي
عمار صالح عباس
2026 / 5 / 26
- (38)
الذين سرقوا جامعاتنا...
عباس داخل حسن
2026 / 5 / 26
- (39)
الطفل ليس مشروع امتلاك
شينوار ابراهيم
2026 / 5 / 23
- (40)
باكالوريا 2026 وتكنولوجيا ضبط الغش- الفصام بين الخطاب والممارسة
عبد الحافظ الغلبزوري
2026 / 5 / 23
- (41)
تراتيل الفضيلة في محارِيب الطُّفولة
يوسف شيخو
2026 / 5 / 19
- (42)
مُعضِلةٌ
حسام محمود فهمي
2026 / 5 / 18
- (45)
السيادة المعرفية والذاكرة العربية: لماذا نحتاج أرسيف في مواجهة المركزية الغربية؟
حسين سالم مرجين
2026 / 5 / 12
- (46)
قراءة في كتاب العقل غير المدرسي (مترجم) هوارد غاردن The nschooled Mind by Howard Gardner
عبد الله ميرغني محمد أحمد
2026 / 5 / 12
- (48)
حل حدسية غولدباخ: تصويب
مرتضى عبدعلي مديح
2026 / 5 / 10
- (49)
النظام التعليمي العربي وصناعة المعرفة
حسين علي محمود
2026 / 5 / 9
اخر الافلام
.. المسيّرات تغيّر قواعد الحرب.. فهل تنجح الدفاعات في ملاحقتها؟
.. مبعوث ترمب ستيف ويتكوف يتوجه إلى سويسرا لبدء جولة من المحادث
.. حزب الله: لا مناطق آمنة لـ-إسرائيل- وسترحل
.. تمديد وقف إطلاق النار في لبنان.. رصد للمواقف الإسرائيلية
.. المغرب يهزم اسكتلندا بهدف صيباري السريع ويقترب من التأهل
