الحوار المتمدن
- موبايل
- التربية والتعليم والبحث العلمي
الموقع
الرئيسي
- (2)
حوار مع شات جي بي تي حول التفريق بين الذكاء والإذكاء في المجال المعرفي والتربوي
أمل فؤاد عبيد
2026 / 1 / 30

- (3)
: القوانين الأساسية للمجال المغناطيسي — من بيوت–سافار إلى معادلات ماكسويل
محمد بسام العمري
2026 / 1 / 30

- (4)
العمل الحر: خيار الشباب في مواجهة البطالة
أميمة البقالي
2026 / 1 / 29

- (8)
الطريق إلى الأكاديمية المنتجة
إحسان عمر الحديثي
2026 / 1 / 27

- (10)
اليوم العالمي للتعليم: تحديات التعليم في ليبيا بين الواقع وآفاق المستقبل
حسين سالم مرجين
2026 / 1 / 27

- (12)
ترقية الموظفين بالمغرب: تجربة جهوية تكسر الجمود الإداري وتضع الحكامة في قلب الممارسة الإدارية
عمر أوزكان
2026 / 1 / 21

- (13)
في مديح تربويّ مُتميّز: الدكتور حمزة بني نصر - الجامعة الهاشمية
هاشم عبدالله الزبن
2026 / 1 / 16

- (15)
رؤى جديدة حول المناهج الدراسية
أمل فؤاد عبيد
2026 / 1 / 14

- (16)
التعليم بوصفه رافعة للتحول الحضاري
أميمة البقالي
2026 / 1 / 15

- (17)
آفاق البحث المستقبلية ودلالة الثقوب السوداء في المعرفة الإنسانية
محمد بسام العمري
2026 / 1 / 13

- (23)
لنفكر معا: المدرسة وما أدراك ما المدرسة!
ناضل حسنين
2026 / 1 / 8

- (26)
عندما يصبح الأستاذ تلميذًا
هيثم أحمد محمد
2026 / 1 / 6

- (29)
الثقوب السوداء بوصفها إشكالية كونية: مدخل منهجي ومعرفي لدراسة عند تخوم الفيزياء
محمد بسام العمري
2026 / 1 / 6

- (31)
وداعا، أستاذنا الحسن اللحية
أحمد رباص
2026 / 1 / 2

- (32)
تحديات التجديد والاصلاح التربوي في العصر الرقمي
ميكائيل لزم
2025 / 12 / 30

- (33)
البحث العلمي في عصر الذكاء الاصطناعي
سامح سعيد عبد العزيز
2025 / 12 / 29

- (36)
من الحكامة إلى الإخلال الدستوري: قراءة قانونية في تعثر مشروع المؤسسة بتيزنيت
عمر أوزكان
2025 / 12 / 26

- (37)
مقال نقدي فهمٌ خاطئ
نرجس سالم
2025 / 12 / 26

- (39)
كيف يُعيد الإحصاء الإيجابي هندسة الوعي الإحصائي؟
احمد الجسار
2025 / 12 / 24

- (40)
وقفةمع تصريحات وزير التربية الوطنية و التعليم الأساسي في ظل واقع تعليمي مأزوم
طارق الورضي
2025 / 12 / 24

- (41)
التعليم الديني في المدارس الابتدائية
أحمد علي حيدر
2025 / 12 / 23

- (42)
المتصرف التربوي ونظام اساسي مستقل: من مطلب فئوي متوهم الى ضرورة اصلاحية
رشيد عوبدة
2025 / 12 / 21

- (44)
التعليم المؤدلج والجهلرالاجباري
عادل الامين
2025 / 12 / 20

- (45)
التعليم المؤدلج والجهل الاجباري
عادل الامين
2025 / 12 / 20

- (46)
أزمة الحوكمة في معايير الاعتماد الليبية: إشكالية الدمج بين صياغة المعايير وتطبيقها والرقابة عليها
حسين سالم مرجين
2025 / 12 / 19

- (47)
البرلمان الطلابي: من فكرة تربوية الى ممارسة ديمقراطية داخل المدرسة
حسن صالح الشنكالي
2025 / 12 / 18

- (48)
الجندي ..قائد ميداني
وحيد محمود محمد
2025 / 12 / 14

- (49)
الهيمنة الفرنسية، الفرنكفونية، وإصلاح التعليم العالي والمراكز البحثية في تونس.
رياض الشرايطي
2025 / 12 / 12

- (50)
المعلم وأزمة السكن
حيدر حسين سويري
2025 / 12 / 11

اخر الافلام
.. ترامب يعلن حالة الطوارئ.. هل يتكرر سيناريو فنزويلا في كوبا؟
.. الحرب تؤجل مستقبل طلبة حصلوا على منح خارج غزة
.. قائد -قسد-: الدولة السورية ستدير المؤسسات الحكومية في المناط
.. شهداء وجرحى في قصف إسرائيلي متواصل على قطاع غزة
.. صفقة ضخمة.. أميركا تسلح إسرائيل بـ 30 مروحية -أباتشي-











