الفيسبوك
التويتر
اليوتيوب
الانستغرام
لينكدإن
تيلكرام
بنترست
بودكاست
الحوار المتمدن
- موبايل
- محمد كشكار
الموقع
الرئيسي
للمزيد - الموقع الرئيسي للكاتب-ة
معرف الكاتب-ة: 2893
الكاتب-ة في موقع ويكيبيديا
- (300)
سؤالٌ فلسفيٌّ أطرحُه على الشيخ راشد الغنوشي الموالِي للسلطة الحالية، سؤالٌ صِيغَ بقلمِ راشد الغنوشي نفسِه عندما كان معارِضًا للسلطة؟
محمد كشكار
2020 / 1 / 6
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (301)
حول التربية الجنسية في المؤسسات التعليمية التونسية؟
محمد كشكار
2020 / 1 / 1
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (302)
مقولات في علم -تخلّق المُخ البشري- (L’épigenèse cérébrale)
محمد كشكار
2019 / 12 / 28
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (303)
مقولات ديداكتيكية في الإصلاح المرتقَب للنظام التربوي التونسي؟
محمد كشكار
2019 / 12 / 24
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (304)
وصفةٌ مجرّبةٌ للسعادة اللامادية قد يستفيد منها المتقاعدون من رجال العلم أمثالي: التعلم الذاتي للفلسفة بعد التقاعد
محمد كشكار
2019 / 12 / 19
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (305)
يبدو أن جل المدوّنين الفيسبوكيين (لا أستثني نفسي طبعًا)، قد بالغوا وبِنِية حسنة وانخرطوا في معزوفة نقد أداء مؤسسات القطاع العام، مبالغة تخدم الخوصصة ولا تخدمنا!
محمد كشكار
2019 / 12 / 18
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (306)
جل يساريينا الماركسيين التونسيين، مثقفون بورجوازيون صغار، أعداء الطبقة الشغيلة، صنّفهم ماركس ولم يصنفهم كشكار!
محمد كشكار
2019 / 12 / 5
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (307)
منذ نصف قرن وتونس تَشْهَدُ -جريمةً- في حقِّ الدولةِ الصلبةِ الحَكَمِ السَّنَدْ!
محمد كشكار
2019 / 12 / 4
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (308)
ترجمة لبعض المفاهيم الإسلامية التي صادفتها في قراءاتي بالفرنسية (قد تصلح لغيري)
محمد كشكار
2019 / 12 / 3
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (309)
فلسفة الأخلاق؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 28
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (311)
مَن هي الفئات الاجتماعية التي انخرطت كليًا في النمط المعَوْلَم الحداثي السائل؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 25
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (312)
لا أتفق مع القوميين المتحزبين المتعصبين في المواقف التالية؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 25
القومية , المسالة القومية , حقوق الاقليات و حق تقرير المصير
- (313)
ما وراء التحرر الجنسي في مجتمعاتنا الحديثة السائلة؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 23
الصحة والسلامة الجسدية والنفسية
- (314)
الجهادُ ضدَّ النفسِ، شعاري في الحياة؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 22
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (315)
من كوارث المجتمع الرأسمالي السائل (La société liquide)؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 15
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (316)
الأحزاب الصلبة والنصف-صلبة والسائلة في تونس؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 14
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (317)
وصفة ماكرونية ماكيافيلية للقضاء على الانتفاضات الشعبية: انتفاضة السترات الصفراء نموذجًا؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 11
الثورات والانتفاضات الجماهيرية
- (318)
-البيداغوجيا النبوية-: رسولُنا وَضَعَ ثقتَه فِينا، فلْنكنْ عند حسنِ ظنِّه بِنا
محمد كشكار
2019 / 11 / 10
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (319)
إيريك زمّور، عدو خمسة ملايين مسلم فرنسي. مَن هو؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 10
الهجرة , العنصرية , حقوق اللاجئين ,و الجاليات المهاجرة
- (320)
خَمسُ خِصالٍ لأبي بكر الصدّيق، خَمسٌ ميزته عن باقي الخلفاء الراشدين، رضي الله عنهم
محمد كشكار
2019 / 11 / 5
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (321)
عن أي خبراء وبرامج تتحدثون أيها الحكام الذين ليس بإرادتكم تحكمون، السابقون منكم واللاحقون؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 3
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (322)
اليساريون التونسيون المنبتّون؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 1
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (323)
مناجاة الذات الحائرة!
محمد كشكار
2019 / 10 / 28
سيرة ذاتية
- (324)
تاريخ معاصر: الحزب الشيوعي الفرنسي (PCF) والجزائر من 1920 إلى الاستقلال؟
محمد كشكار
2019 / 10 / 25
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (325)
تعليقٌ مُرٌّ، مرارة نهب الرأسمالية المعولَمة للمال العام، تعليقٌ حول اقتراح الرئيس الجديد بالتبرّع الشعبي لخلاص القروض الخارجية الكريهة (Les dettes odieuses)
محمد كشكار
2019 / 10 / 24
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (326)
-وَلِكُلِّ أُمَّةٍ أَجَلٌ-: دعاءٌ صباحيٌّ صادرٌ عن يساريٍّ مسلمٍ عَلمانيٍّ، متشبثٍ بعلمانيتِه وهو نفسُه لا يعرفُ لماذا!
محمد كشكار
2019 / 10 / 22
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (327)
مساهمة بيداغوجية في ظاهرة حملات النظافة والتزيين المنتشرة هذه الأيام في مدن وقرى تونس
محمد كشكار
2019 / 10 / 21
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (328)
أيُّ أمَّةٍ نَحْنُ؟
محمد كشكار
2019 / 10 / 15
كتابات ساخرة
- (329)
ماذا جنيتُ من مسيرة طويلة من التأقلم الواعي مع مجتمعي التونسي الأمازيغي-الإسلامي-العربي؟
محمد كشكار
2019 / 10 / 14
سيرة ذاتية
- (330)
ماذا جنيتُ بعد تعليمٍ جامعيٍّ طويلٍ، متقطعٍ ومتعثرٍ؟
محمد كشكار
2019 / 10 / 13
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (331)
من قضايا المسلمين العادلة: قضية كشمير؟
محمد كشكار
2019 / 10 / 12
حقوق الانسان
- (332)
تأملات فلسفية كشكارية من وحي الكاتب -الفوضوي-المحافظ-، الفيلسوف العظيم جورج أورويل (1903-1950)؟
محمد كشكار
2019 / 10 / 4
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (333)
في تونس، مدرستُنا مدرستانِ، واحدة متوسطة لأبناء الفقراء، والأخرى قريبة من الحسن لأولاد الأغنياء وأولاد المتوسطين المتعسّفين مادّيّا على أنفسهم
محمد كشكار
2019 / 10 / 3
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (334)
في أحزاب أقصى اليسار التونسي، حتى الانتهازية عندها رجال، -رجالٌ من ذهبْ-!
محمد كشكار
2019 / 10 / 2
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (335)
نقدٌ شديدٌ موجهٌ إلى قيادة حزب النهضة وتمجيدٌ موضوعيٌّ لقاعدي نهضاوي جمني: لو كان لنا صالح الخمّار في كل قرية ودُوّار، لَما كان نبيل القروي في الدور الثاني!
محمد كشكار
2019 / 10 / 1
المجتمع المدني
- (336)
تحليلٌ مختصرٌ لتدوينتي السابقة المختزلة جدًّا -جرّبْ، افتحْ مُخَّ يساريٍّ فستجدُ فيه كنزًا من المعرفةِ، كنزًا معطّلاً، قُفلُه قُدّ من كُرْهِ الإسلامِ والإسلاميينَ. أنا جرّبتُ، مُخِّي كان مثل مُخِّهم-
محمد كشكار
2019 / 10 / 1
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (337)
أول مرة أفرحُ بطيفٍ من اليسار التونسي الماركسي!
محمد كشكار
2019 / 9 / 29
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (338)
-جبهة أفندية- عوض -جبهة شعبية-؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 28
كتابات ساخرة
- (339)
فكرةٌ حول النساءِ، حتمًا لن تعجبَ الرجالَ، وأظنها لن تعجب النساءَ أيضًا؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 28
كتابات ساخرة
- (340)
أمام -سعيّد رئيس- ثمانية تحدّيات كبرى، الله والشعب يكونان في عونه!
محمد كشكار
2019 / 9 / 26
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (341)
سلوكٌ ثقافيٌّ ذاتيٌّ، أنشرُهُ، ليس تَبَجُّحًا، بل إحياءً وانتصارًا للأخلاقيات العلمية التي أصبحتِ اليومَ مهددةً بالانقراضِ
محمد كشكار
2019 / 9 / 25
سيرة ذاتية
- (342)
مَن المسئول عن توحّش أبنائنا من الجيل الجديد و-قِلّة تربيتِهم-؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 25
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (343)
أنا في حيرةٍ من أمري: لم أعدْ أعرفُ نفسي، حَداثِيٌّ أم مُحافظٌ؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 23
سيرة ذاتية
- (344)
ما هو دورُ كِبارِ السنِّ في مجتمعاتهم: ترابط أنتروبولوجي وثيق بين السوسيولوجي والبيولوجي؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 21
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (345)
مريم تسألْ ومحمد يُجيبْ؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 20
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (346)
جهابذةُ محللينا يقولون أن قيس سعيّد فاز دون أن يقوم بحملةٍ انتخابيةٍ كبيرةٍ مثل ما فعل الشاهد والزبيدي؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 19
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (347)
لا يغيّر الله ما بمخكم حتى تغيروه بأنفسكم! (محاكاة بلاغية وليس قرآنًا)
محمد كشكار
2019 / 9 / 18
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (348)
تعديلٌ وتصويبٌ لرأيٍ نشرتُه قبل يومَينِ اثنَينِ؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 18
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (349)
شماتة في مية القصوري: أخطأ كشكار اليساري وأصاب سعيّد المحافظ!
محمد كشكار
2019 / 9 / 17
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
اخر الافلام
.. المناظرة بين بايدن وترامب.. ما أبرز الادعاءات المضللة بعد أد
.. العمال يحسمون الانتخابات قبل أن تبدأ، ونايجل فاراج يعود من ج
.. لماذا صوت الفرنسيون لحزب مارين لوبان -التجمع الوطني-؟
.. ما نسبة المشاركة المتوقعة في عموم أسكتلندا بالانتخابات المبك
.. لجنة أممية تتهم سلطات باكستان باحتجاز عمران خان -تعسفا-
