الحوار المتمدن
- موبايل
- محمد كشكار
الموقع
الرئيسي
للمزيد - الموقع الرئيسي للكاتب-ة
معرف الكاتب-ة: 2893
الكاتب-ة في موقع ويكيبيديا
- (300)
سؤالٌ فلسفيٌّ أطرحُه على الشيخ راشد الغنوشي الموالِي للسلطة الحالية، سؤالٌ صِيغَ بقلمِ راشد الغنوشي نفسِه عندما كان معارِضًا للسلطة؟
محمد كشكار
2020 / 1 / 6
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (301)
حول التربية الجنسية في المؤسسات التعليمية التونسية؟
محمد كشكار
2020 / 1 / 1
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (302)
مقولات في علم -تخلّق المُخ البشري- (L’épigenèse cérébrale)
محمد كشكار
2019 / 12 / 28
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (303)
مقولات ديداكتيكية في الإصلاح المرتقَب للنظام التربوي التونسي؟
محمد كشكار
2019 / 12 / 24
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (304)
وصفةٌ مجرّبةٌ للسعادة اللامادية قد يستفيد منها المتقاعدون من رجال العلم أمثالي: التعلم الذاتي للفلسفة بعد التقاعد
محمد كشكار
2019 / 12 / 19
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (305)
يبدو أن جل المدوّنين الفيسبوكيين (لا أستثني نفسي طبعًا)، قد بالغوا وبِنِية حسنة وانخرطوا في معزوفة نقد أداء مؤسسات القطاع العام، مبالغة تخدم الخوصصة ولا تخدمنا!
محمد كشكار
2019 / 12 / 18
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (306)
جل يساريينا الماركسيين التونسيين، مثقفون بورجوازيون صغار، أعداء الطبقة الشغيلة، صنّفهم ماركس ولم يصنفهم كشكار!
محمد كشكار
2019 / 12 / 5
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (307)
منذ نصف قرن وتونس تَشْهَدُ -جريمةً- في حقِّ الدولةِ الصلبةِ الحَكَمِ السَّنَدْ!
محمد كشكار
2019 / 12 / 4
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (308)
ترجمة لبعض المفاهيم الإسلامية التي صادفتها في قراءاتي بالفرنسية (قد تصلح لغيري)
محمد كشكار
2019 / 12 / 3
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (309)
فلسفة الأخلاق؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 28
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (311)
مَن هي الفئات الاجتماعية التي انخرطت كليًا في النمط المعَوْلَم الحداثي السائل؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 25
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (312)
لا أتفق مع القوميين المتحزبين المتعصبين في المواقف التالية؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 25
القومية , المسالة القومية , حقوق الاقليات و حق تقرير المصير
- (313)
ما وراء التحرر الجنسي في مجتمعاتنا الحديثة السائلة؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 23
الصحة والسلامة الجسدية والنفسية
- (314)
الجهادُ ضدَّ النفسِ، شعاري في الحياة؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 22
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (315)
من كوارث المجتمع الرأسمالي السائل (La société liquide)؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 15
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (316)
الأحزاب الصلبة والنصف-صلبة والسائلة في تونس؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 14
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (317)
وصفة ماكرونية ماكيافيلية للقضاء على الانتفاضات الشعبية: انتفاضة السترات الصفراء نموذجًا؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 11
الثورات والانتفاضات الجماهيرية
- (318)
-البيداغوجيا النبوية-: رسولُنا وَضَعَ ثقتَه فِينا، فلْنكنْ عند حسنِ ظنِّه بِنا
محمد كشكار
2019 / 11 / 10
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (319)
إيريك زمّور، عدو خمسة ملايين مسلم فرنسي. مَن هو؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 10
الهجرة , العنصرية , حقوق اللاجئين ,و الجاليات المهاجرة
- (320)
خَمسُ خِصالٍ لأبي بكر الصدّيق، خَمسٌ ميزته عن باقي الخلفاء الراشدين، رضي الله عنهم
محمد كشكار
2019 / 11 / 5
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (321)
عن أي خبراء وبرامج تتحدثون أيها الحكام الذين ليس بإرادتكم تحكمون، السابقون منكم واللاحقون؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 3
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (322)
اليساريون التونسيون المنبتّون؟
محمد كشكار
2019 / 11 / 1
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (323)
مناجاة الذات الحائرة!
محمد كشكار
2019 / 10 / 28
سيرة ذاتية
- (324)
تاريخ معاصر: الحزب الشيوعي الفرنسي (PCF) والجزائر من 1920 إلى الاستقلال؟
محمد كشكار
2019 / 10 / 25
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (325)
تعليقٌ مُرٌّ، مرارة نهب الرأسمالية المعولَمة للمال العام، تعليقٌ حول اقتراح الرئيس الجديد بالتبرّع الشعبي لخلاص القروض الخارجية الكريهة (Les dettes odieuses)
محمد كشكار
2019 / 10 / 24
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (326)
-وَلِكُلِّ أُمَّةٍ أَجَلٌ-: دعاءٌ صباحيٌّ صادرٌ عن يساريٍّ مسلمٍ عَلمانيٍّ، متشبثٍ بعلمانيتِه وهو نفسُه لا يعرفُ لماذا!
محمد كشكار
2019 / 10 / 22
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (327)
مساهمة بيداغوجية في ظاهرة حملات النظافة والتزيين المنتشرة هذه الأيام في مدن وقرى تونس
محمد كشكار
2019 / 10 / 21
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (328)
أيُّ أمَّةٍ نَحْنُ؟
محمد كشكار
2019 / 10 / 15
كتابات ساخرة
- (329)
ماذا جنيتُ من مسيرة طويلة من التأقلم الواعي مع مجتمعي التونسي الأمازيغي-الإسلامي-العربي؟
محمد كشكار
2019 / 10 / 14
سيرة ذاتية
- (330)
ماذا جنيتُ بعد تعليمٍ جامعيٍّ طويلٍ، متقطعٍ ومتعثرٍ؟
محمد كشكار
2019 / 10 / 13
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (331)
من قضايا المسلمين العادلة: قضية كشمير؟
محمد كشكار
2019 / 10 / 12
حقوق الانسان
- (332)
تأملات فلسفية كشكارية من وحي الكاتب -الفوضوي-المحافظ-، الفيلسوف العظيم جورج أورويل (1903-1950)؟
محمد كشكار
2019 / 10 / 4
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (333)
في تونس، مدرستُنا مدرستانِ، واحدة متوسطة لأبناء الفقراء، والأخرى قريبة من الحسن لأولاد الأغنياء وأولاد المتوسطين المتعسّفين مادّيّا على أنفسهم
محمد كشكار
2019 / 10 / 3
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (334)
في أحزاب أقصى اليسار التونسي، حتى الانتهازية عندها رجال، -رجالٌ من ذهبْ-!
محمد كشكار
2019 / 10 / 2
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (335)
نقدٌ شديدٌ موجهٌ إلى قيادة حزب النهضة وتمجيدٌ موضوعيٌّ لقاعدي نهضاوي جمني: لو كان لنا صالح الخمّار في كل قرية ودُوّار، لَما كان نبيل القروي في الدور الثاني!
محمد كشكار
2019 / 10 / 1
المجتمع المدني
- (336)
تحليلٌ مختصرٌ لتدوينتي السابقة المختزلة جدًّا -جرّبْ، افتحْ مُخَّ يساريٍّ فستجدُ فيه كنزًا من المعرفةِ، كنزًا معطّلاً، قُفلُه قُدّ من كُرْهِ الإسلامِ والإسلاميينَ. أنا جرّبتُ، مُخِّي كان مثل مُخِّهم-
محمد كشكار
2019 / 10 / 1
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (337)
أول مرة أفرحُ بطيفٍ من اليسار التونسي الماركسي!
محمد كشكار
2019 / 9 / 29
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (338)
-جبهة أفندية- عوض -جبهة شعبية-؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 28
كتابات ساخرة
- (339)
فكرةٌ حول النساءِ، حتمًا لن تعجبَ الرجالَ، وأظنها لن تعجب النساءَ أيضًا؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 28
كتابات ساخرة
- (340)
أمام -سعيّد رئيس- ثمانية تحدّيات كبرى، الله والشعب يكونان في عونه!
محمد كشكار
2019 / 9 / 26
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (341)
سلوكٌ ثقافيٌّ ذاتيٌّ، أنشرُهُ، ليس تَبَجُّحًا، بل إحياءً وانتصارًا للأخلاقيات العلمية التي أصبحتِ اليومَ مهددةً بالانقراضِ
محمد كشكار
2019 / 9 / 25
سيرة ذاتية
- (342)
مَن المسئول عن توحّش أبنائنا من الجيل الجديد و-قِلّة تربيتِهم-؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 25
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (343)
أنا في حيرةٍ من أمري: لم أعدْ أعرفُ نفسي، حَداثِيٌّ أم مُحافظٌ؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 23
سيرة ذاتية
- (344)
ما هو دورُ كِبارِ السنِّ في مجتمعاتهم: ترابط أنتروبولوجي وثيق بين السوسيولوجي والبيولوجي؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 21
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (345)
مريم تسألْ ومحمد يُجيبْ؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 20
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (346)
جهابذةُ محللينا يقولون أن قيس سعيّد فاز دون أن يقوم بحملةٍ انتخابيةٍ كبيرةٍ مثل ما فعل الشاهد والزبيدي؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 19
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (347)
لا يغيّر الله ما بمخكم حتى تغيروه بأنفسكم! (محاكاة بلاغية وليس قرآنًا)
محمد كشكار
2019 / 9 / 18
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (348)
تعديلٌ وتصويبٌ لرأيٍ نشرتُه قبل يومَينِ اثنَينِ؟
محمد كشكار
2019 / 9 / 18
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
- (349)
شماتة في مية القصوري: أخطأ كشكار اليساري وأصاب سعيّد المحافظ!
محمد كشكار
2019 / 9 / 17
اليسار , الديمقراطية والعلمانية في المغرب العربي
اخر الافلام
.. بعد تأكيد مقتل هاشم صفي الدين.. ما تأثير ذلك على حزب الله؟
.. الجيش الإسرائيلي يرصد صاروخين في منطقة حيفا
.. سقوط عدد من الصواريخ أطلقت من جنوب لبنان على منطقة روش بينا
.. استشهاد طفل إثر إطلاق الاحتلال صاروخا على مدرسة لنازحين بدير
.. كولومبيا وإسبانيا تجليان رعاياهما من لبنان