الحوار المتمدن - موبايل - نبيل حاجي نائف
الموقع الرئيسي
للمزيد - الموقع الرئيسي للكاتب-ة

من مواليد دمشق عام 1944
بكالوريا صناعية بالإلكترونيات , دراسة 3 سنوات فني إتصالات .
بكلوريا علمي , كلية الأداب قسم دراسات فلسفية واجتماعية 3 سنوات وانقطاع . 
متقاعد بعد أن عملي 36 سنة كخبير في تركيب واختبار وأصلاح المقاسم الهاتفية الآلية .

معرف الكاتب-ة: 1355
الكاتب-ة في موقع ويكيبيديا

• (100) كيف يعامل الدماغ مؤثرات الاختيار والمفاضلة (3)
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 8 / 12
  الطب , والعلوم

• (101) الألم مشكلة الإنسان الأولى (2)
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 8 / 9
  مواضيع وابحاث سياسية

• (102) الألم مشكلة الإنسان الأولى (1)
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 8 / 8
  الطب , والعلوم

• (103) لمحة عن بنية الجهازالعصبي
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 8 / 5
  الطب , والعلوم

• (104) قوة الأفكار . كيف يؤثرفينا المستقبل (3)
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 8 / 3
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
  
  

• (105) قوة الأفكار . كيف يؤثرفينا المستقبل (4)
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 8 / 4
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (106) قوة الأفكار . كيف يؤثرفينا المستقبل (2)
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 8 / 2
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (107) قوة الأفكار . كيف يؤثر في المستقبل (1)
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 7 / 31
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (108) الكذب . لماذا يكذب الإنسان (2)
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 8 / 1
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (109) الكذب . لماذا يكذب الإنسان (1)
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 7 / 30
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (110) ملاحظات على آليات عمل دماغنا
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 7 / 29
  الطب , والعلوم
  
  

• (111) بحث في السببية (3)
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 7 / 28
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (112) بحث في السببية (2 )
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 7 / 26
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (113) بحث في السببية (1 )
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 7 / 25
  التربية والتعليم والبحث العلمي

• (114) تشريح المشاعر
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 4 / 9
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (115) التنويم المغناطيسي ليس مجرد دجل
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 4 / 1
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (116) الدماغ .. كيف يفكر
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 3 / 27
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
  
  

• (117) الأستاذ الجامعي العربي في قفص الاتهام
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 3 / 22
  المجتمع المدني

• (118) النمو وخصائصه
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 3 / 21
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (119) الدوافع والغايات أولاً
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 3 / 13
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (120) أسس العنصرية
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 3 / 6
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (121) ما الذي يجعل العلم علماً
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 2 / 27
  الطب , والعلوم

• (122) التقليد والمحاكاة والمحافظة
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 2 / 21
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
  
  

• (123) الذاكرة وخصائصها
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 2 / 13
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (124) الشعور والإحساس والوعي
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 2 / 5
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (125) الإبداع خصائصه وعوامل نشوءه وتأثيراته
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 1 / 30
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (126) - بين الخير والشر - كيف نقيم ونبني أحكامنا
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 1 / 22
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (127) العوالم الأربعة
  نبيل حاجي نائف
  2007 / 1 / 9
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (128) قراءة علمية في أفضليات الوظيفة الطبيعية للمرأة
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 12 / 19
  حقوق المراة ومساواتها الكاملة في كافة المجالات
  
  

• (129) ضرورة الدين . ولكن
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 12 / 16
  العلمانية، الدين السياسي ونقد الفكر الديني

• (130) بمناسبة الذكرى الخامسة لانطلاق الحوار المتمدن
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 12 / 10
  ثقافة الحوار والاختلاف - ملف 9-12- 2006 بمناسبة الذكرى الخامسة لانطلاق الحوار المتمدن

• (131) ماذا أريد وماذا تريد وماذا يريد كل منا
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 11 / 28
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (132) ملاحظة على التفكير البشري
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 11 / 23
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (133) الدماغ الحوفي واللحاء والعلاقة بينهم
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 11 / 17
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (134) التشابه بين نظام الويندوز في الكومبيوتر وسبورة الوعي لدى الإنسان
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 11 / 11
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
  
  

• (135) أهم أعمال عقلنا لا زال يقوم بها الدماغ القديم
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 11 / 9
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (136) تأثير اللغة والإعلام علينا أكبر مما نتصور
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 11 / 5
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (137) الكيل بمكيالين
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 11 / 4
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (138) مفهوم الحرية وهل الإنسان حر 2
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 11 / 1
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (139) التكوين الشبكي وتشكل الوعي
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 10 / 30
  الطب , والعلوم

• (140) ما هو مفهوم الحرية , وهل الإنسان حر ؟
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 10 / 28
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (141) تأثر الأحاسيس والأحكام بالتوقع والترقب والآمال
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 10 / 21
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
  
  

• (142) الدوافع البشرية
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 10 / 10
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (143) النقود صفاتها وخصائصها
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 10 / 9
  الادارة و الاقتصاد

• (144) السلعة صفاتها وخصائصها
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 10 / 8
  الادارة و الاقتصاد

• (145) التصنيف من آليات عمل العقل الأساسية
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 10 / 6
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع

• (146) الغائية والتخطيط
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 10 / 4
  الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
  
  

• (147) الصفقة غير المنتهية أو الصفقة غير المنجزة
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 10 / 3
  الادارة و الاقتصاد

• (148) أسباب ودوافع المبادلات بين البشر
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 10 / 2
  الادارة و الاقتصاد

• (149) التبادل والصفقة
  نبيل حاجي نائف
  2006 / 10 / 1
  الادارة و الاقتصاد

.. جندي أميركي متقاعد يحصل على شهادة الثانوية العامة بعمر الـ 9


.. ساعة حوار | كيف سيكون شكل علاقات واشنطن وطهران؟




.. وفاة رئيسي تسرّع انتقال السلطة في إيران دون تغييرات جوهرية ف


.. تشارك في الجهود القانونية في أوكرانيا.. من هي المحامية الدول




.. تركيا.. الإيقاع بعصابة تبتز الشباب وتهددهم مقابل الحصول على