الحوار المتمدن
- موبايل
- زهير الخويلدي
الموقع
الرئيسي
للمزيد - الموقع الرئيسي للكاتب-ة
السيرة الذاتية
أستاذ مبرز وكاتب فلسفي وباحث أكاديمي في الجامعة التونسية
المدير المسؤول لموقع ومجلة ملتقى ابن خلدون للعلوم والفلسفة والأدب
عضو في هيئة الأمانات لمنتدى الجاحظ ، من أجل تنوير عربي -إسلامي
عضو في اتحاد الكتاب التونسيين
عضو في مخبر الثقافات والتكنولوجيا والمقاربات الفلسفية ( الفيلاب)
عضو سابق في الهيئة المديرة للجمعية التونسية للدراسات الفلسفية
نال شهادة الدكتورا في الفلسفة المعاصرة بعد مناقشة أطروحة بعنوان تقاطع السردي والإيتيقي من خلال أعمال بول ريكور من كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية 9 أفريل بتونس.
أستاذ مساعد بكلية الآداب والعلوم الإنسانية ، رقّادة ، القيروان، الجمهورية التونسية.
ينشط في العديد من المؤسسات التابعة للمجتمع المدني ويؤثث دوريا عدة منتديات ثقافية وملتقيات فكرية في عدة جمعيات.
يكتب بشكل مستمر في العديد من الصحف والجرائد والمواقع الإخبارية والثقافية والمجلات الفكرية العربية وشارك في العديد من الكتب الفلسفية الجماعية مع أكاديميين عرب ضمن أعمال تأليفية مشتركة.
أصدر مجموعة من المؤلفات أهمها:
1- لزومية العود على بدء أو استراتيجيات فلسفية 2007 بتونس
2- معان فلسفية ، دار الفرقد، دمشق 2009 بسوريا
3- شذرات فلسفية : العولمة وحالة الفكر في حضارة إقرأ، دار أكتب لندن 2010
4- الهوية السردية والتحدي العولمي ، دار أكتب ، لندن 2011
5- الثورة العربية وإرادة الحياة ، مقاربة فلسفية ، الدار التونسية للكتاب 2011
6- تشريح العقل الغربي، مقابسات فلسفية في النظر والعمل، دار روافد الثقافية ، بيروت ودار ابن النديم الجزائر، 2013
7- كونية القول الفلسفي عند العرب، تشريح العقل العربي الإسلامي، عن دار نيبور، بغداد 2013 بالعراق/
8- ما السياسة؟، حنة أرندت، ترجمة بالاشتراك مع أ سلمى بالحاج مبروك، عن دار الاختلاف بالجزائر وضفاف ببيروت، 2014.
9- أشكال من الخطاب الفلسفي العربي، بالتعاون مع المركز العلمي العراقي، عن دار البصائر، بيروت، 2015.
10- مدنية الإسلام في مواجهة عولمة الإرهاب، عن دار أكتب- 2016-لندن
11- فلسفة التربية والتعليم، والحاجة إلى التثوير، عن دار أكتب- 2016-لندن
الباينات المطلوبة، هي:
- زهير الخويلدي
Zouhaier khouildi
- رقم الهاتف
216+22645348
- البريد الإلكتروني
[email protected]
- بلد الإقامة : تونس
- المدينة
صندوق بريد رقم 2015
باردو 2000
معرف الكاتب-ة: 2248
الكاتب-ة في موقع ويكيبيديا : زهير الخويلدي
- (1)
مقاربة معاصرة حول التصور المنطقي الوضعي للحقيقة والمنظور الفنومينولوجي التأويلي للمعنى
زهير الخويلدي
2026 / 9 / 26
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (2)
أفكار وتجارب في تعليم التفلسف لليافعين في العالم
زهير الخويلدي
2026 / 9 / 24
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (3)
المقاربة النفعية للمسألة الاقتصادية عند جون ستيوارت مل
زهير الخويلدي
2026 / 9 / 21
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (4)
ماذا يعني ان نفكر اليوم بطريقة فلسفية حسب مطاع صفدي؟
زهير الخويلدي
2026 / 9 / 19
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (5)
مراجعة كتاب جيل دولوز -الفرق والمعاودة- هل يوجد أورغانون للاختلاف؟ مقاربة ريزومية
زهير الخويلدي
2026 / 9 / 17
قراءات في عالم الكتب و المطبوعات
- (6)
من هو الناقد الفلسفي؟ مقاربة ما بعد تأسيسية ما بعد نسقية
زهير الخويلدي
2026 / 9 / 15
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (7)
تعلم التفلسف بدل تعلم الفلسفة، مقاربة بيداغوجية
زهير الخويلدي
2026 / 9 / 13
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (8)
عدم التساوق بين التحولات المجتمعية الجذرية والمنظومات الأخلاقية التقليدية
زهير الخويلدي
2026 / 9 / 11
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (9)
مقاربة ابستيمولوجية للعلاقة بين الرياضيات والفيزياء
زهير الخويلدي
2026 / 9 / 9
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (11)
تجارب التفلسف عبر التاريخ والمذاهب، مقاربة ايتيقية
زهير الخويلدي
2026 / 9 / 4
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (12)
الرهان الأساسي من التعليم العصري المستنير والتربية العقلانية الأخلاقية هو الاشتغال على جعل تدريس الفلسفة مادة جذابة في كل مستوياتها ومحتوياتها
زهير الخويلدي
2026 / 9 / 2
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (13)
في طريق الفلسفة بين حقيقة الثورة في عالم الإنسان وأضواء على إيتيقا الحياة بين ملكة الوعي وجوهر الوجود
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 31
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (14)
تشكل الامبرياليات الرأسمالية في بداية القرن 21 بين الانتشار الريزومي والانكماش الحمائي، مقاربة جيوسياسية
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 28
المجتمع المدني
- (15)
النزعة الحوارية في الفلسفة الريكورية بين الذات والنص والآخر والعالم، مقاربة جدلية
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 26
العمل المشترك بين القوى اليسارية والعلمانية والديمقرطية
- (16)
الفكر الاقتصادي النقدي والأزمات المالية العالمية
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 24
اليسار , التحرر , والقوى الانسانية في العالم
- (17)
دراسة مقارنة بين جنيالوجيا المعرفة والسلطة عند ميشيل فوكو وفكر الفرق والمعاودة عند جيل دولوز وغراماتولوجيا التفكيك والتأجيل عند جاك دريدا
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 22
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (18)
قراءة سوسيو-اقتصادية للأحداث الجارية في المنطقة
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 19
الثورات والانتفاضات الجماهيرية
- (19)
اعتراف فيلسوف قراءة معمقة في أجوبة مارسيل كونش على أسئلة أندريه كونت-سبونفيل
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 17
قراءات في عالم الكتب و المطبوعات
- (20)
دراسة مقارنة بين سيكولوجية كارل يونغ وسايكولوجية سغموند فرويد وسايكولوجية الفرد ادلر
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 15
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (21)
البحث عن الفكرة الناظمة للفلسفة الباشلاردية
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 12
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (22)
التمييز بين هيدجر الوجود والزمان وهيدجر المنعطف، أو في تعقب الخيط الرابط بين أساسية الانطولوجيا وشاعرية التقنية
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 10
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (23)
مفهوم الفعل عند بيير جانيه بين اللغة والذهن والذكاء، مقاربة بسيكولوجية
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 6
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (24)
تلقي فلسفة فريدريك نيتشه في السياق الشرقي
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 3
الإستعمار وتجارب التحرّر الوطني
- (25)
علاقة الفرد بالمجتمع بين تأكيد الذات وفقدان الأصالة
زهير الخويلدي
2026 / 8 / 1
اليسار , التحرر , والقوى الانسانية في العالم
- (26)
من هم الفلاسفة الذين تاهوا عن الطريق الفلسفي الخاص بهم ؟ ولماذا؟ وماذا جرى لهم بعد ذلك؟
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 30
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (27)
التمايز وإعادة الإنتاج والعنف الرمزي كعناصر في نظرية النسق التعليمي عند بيير بورديو
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 28
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (28)
تغلغل الماوية في الفكر السياسي العربي، قراءات في أعمال ناجي علوش وياسين الحافظ والياس مرقص وسمير أمين
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 26
اليسار , التحرر , والقوى الانسانية في العالم
- (29)
نانسي فرايزر وتصديها لاقتلاع الرأسمالية الكانيبالية المتوحشة الديمقراطية والرعاية من الحياة السياسية والطبيعية
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 24
العولمة وتطورات العالم المعاصر
- (30)
العمل السياسي الهادئ والبطيء والطوعي والذي يغلب عليه طابع الهواية والمحاولة والطريق الأمثل للثمار الدائمة والنفع العام
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 22
مواضيع وابحاث سياسية
- (31)
تحولات الفلسفة الوجودية بين العبثية المتمردة والعدمية اليائسة، مقاربة جذرية
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 19
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (32)
الاستحالة كمفهوم فلسفي أساسي
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 17
قضايا ثقافية
- (33)
حدود الليبرالية كبضاعة فكرية رأسمالية
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 14
اليسار , التحرر , والقوى الانسانية في العالم
- (34)
المقترحات الجديدة في الفلسفة السياسية المعاصرة
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 12
مواضيع وابحاث سياسية
- (35)
تحولات التجارب الماركسية بين التنظير والممارسة، دراسة توثيقية تأصيلية
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 10
اليسار , التحرر , والقوى الانسانية في العالم
- (36)
تجربة الالتزام الوجودي في زمن الرداءة والفعل المقاوم بواسطة الكتابة الفلسفية
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 8
المجتمع المدني
- (37)
الفلسفة والميتافيرس بين الشاشة الرقمية للعالم والهندسة التكنولوجية للذكاء البشري
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 6
تقنية المعلمومات و الكومبيوتر
- (38)
التمشي النقدي في الممارسة المعرفية بين النزعة الاتصالية الدغمائية والنزعة الريبية الانكسارية
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 3
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (39)
عناصر اكتساب القدرة وقواعد السيطرة حسب روبرت جرين
زهير الخويلدي
2026 / 7 / 1
الثورات والانتفاضات الجماهيرية
- (41)
تفاعلات اللغة والعقل والمجتمع في الفلسفة المعاصرة بين التنظير والفعل
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 26
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (42)
تاريخ الذهنية المهزومة بين الهشاشة السايكولوجية للذات الجمعية والوعي بالدونية الحضارية
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 22
قضايا ثقافية
- (43)
المهام الموكولة إلى الجامعات في ظل التحولات المعرفية التي أحدثتها ثورة الذكاء الاصطناعي
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 20
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (44)
أحوال الوضع البشري بين الهشاشة الوجودية والمسؤولية الأخلاقية
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 17
قضايا ثقافية
- (45)
نظرية كارل ماركس في التقدم
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 15
قضايا ثقافية
- (46)
الإنسانية التقدمية كإمبراطورية مضادة لعولمة الإمبراطورية الإمبريالية مقاربة ما بعد كولونيالية عند نيغري وهاردت
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 11
المجتمع المدني
- (47)
تناولات الحقيقة كقيمة معرفية بين الفلسفة والعلم في الأزمنة الحديثة
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 8
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
- (48)
الأنظمة المعرفية التي تتحكم في تكوين وبنية العقل حسب محمد عابد الجابري
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 6
التربية والتعليم والبحث العلمي
- (49)
منهجية التسمية بين الاشتغال على المفردات وإبداع المعاني في كتاب الحروف لأبي نصر الفارابي
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 4
دراسات وابحاث في التاريخ والتراث واللغات
- (50)
منهجية كتابة المقال الفلسفي وتحليل النص الفلسفي والإجابة على الأسئلة من خلال دراسة في المهارات البيداغوجية المستهدفة
زهير الخويلدي
2026 / 6 / 2
التربية والتعليم والبحث العلمي
.. مقابلة خاصة لسكاي نيوز عربية مع وزير الخارجية اللبناني يوسف
.. نشرة إخبارية | مليشيا الحوثي تهدد الطيران المدني.. وإيران تر
.. بين إيران وأميركا.. الحكومة العراقية أمام اختبار حاسم
.. ضغوط دولية متصاعدة.. هل يتغير مسار الحرب في السودان؟ | #غرفة
.. القوات المسلحة اليمنية: الحوثي يحول المجال الجول لجنوب البحر